[article] 
inRepères > 55 (2017) . - p.7-20

Titre :	Interroger l'efficacité des pratiques d'enseignement de la lecture-écriture au cours préparatoire
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Jacques Crinon
Année de publication :	2017
Article en page(s) :	p.7-20
Langues :	Français (fre)
Catégories :	8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.03:37 Lecture (pédagogie) | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) | 8.08:37 Ecriture (pédagogie)

[article] Interroger l'efficacité des pratiques d'enseignement de la lecture-écriture au cours préparatoire [texte imprimé] / Jacques Crinon . - 2017 . - p.7-20.
Langues : Français (fre)
in Repères > 55 (2017) . - p.7-20

Catégories :

8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.03:37 Lecture (pédagogie) | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) | 8.08:37 Ecriture (pédagogie)