[article] 
inCahiers pédagogiques > 537 (Mai 2017) . - p.45-56

Titre :	4. Bousculer les enseignants : Inverser la classe, pourquoi pas? [Dossier]
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Samir Cherif ; Chantal Al Charif-Corbiau
Année de publication :	2017
Article en page(s) :	p.45-56
Langues :	Français (fre)
Catégories :	371.3 Pédagogie inversée | 371.3 TICE (TUIC)(TIC) | 371.3 Travail en équipe | 67/68 Enseignant (métier) | 8.08 Témoignage
Note de contenu :	- Pour l'enseignant, un rupture?/Cherif, Sami. - p.45-46 - Quand former aux classes inversées transforme/ Brissot, Sandrine; Paquy, Lucy. - p.47 - Un parcours/Davignon, Frédéric. -p.48-49 - Une clé pour résoudre des problèmes pédagogiques/Garnier,Soledad. - p.50 - Comment une équipe s'engage/Raffin, Florence. - p.51-52 - Accompagner les enseignants/ Dupré, Aurélie; Ribaucour, Marc. - p.53-54 - Quelles classes inversées?/ Becchetti-Bizot, Catherine. - p.55-56

[article] 4. Bousculer les enseignants : Inverser la classe, pourquoi pas? [Dossier] [texte imprimé] / Samir Cherif ; Chantal Al Charif-Corbiau . - 2017 . - p.45-56.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 537 (Mai 2017) . - p.45-56

Catégories :

371.3 Pédagogie inversée | 371.3 TICE (TUIC)(TIC) | 371.3 Travail en équipe | 67/68 Enseignant (métier) | 8.08 Témoignage

Note de contenu :

- Pour l'enseignant, un rupture?/Cherif, Sami. - p.45-46 - Quand former aux classes inversées transforme/ Brissot, Sandrine; Paquy, Lucy. - p.47 - Un parcours/Davignon, Frédéric. -p.48-49 - Une clé pour résoudre des problèmes pédagogiques/Garnier,Soledad. - p.50 - Comment une équipe s'engage/Raffin, Florence. - p.51-52 - Accompagner les enseignants/ Dupré, Aurélie; Ribaucour, Marc. - p.53-54 - Quelles classes inversées?/ Becchetti-Bizot, Catherine. - p.55-56