[article] 
inRDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies > 13 (2016) . - p.161-191

Titre :	Construction par des doctorants de situation d'enseignement-apprentissage dans le cadre d'un partenariat innovant (EDIFICE)
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Vincent Voisin ; Nathalie Magneron
Année de publication :	2016
Article en page(s) :	p.161-191
Langues :	Français (fre)
Catégories :	001 S Niveau secondaire | 37 Apprentissage | 37 Education Enseignement | 37 Partenariat | 371.214 Programme d'enseignement officiel

[article] Construction par des doctorants de situation d'enseignement-apprentissage dans le cadre d'un partenariat innovant (EDIFICE) [texte imprimé] / Vincent Voisin ; Nathalie Magneron . - 2016 . - p.161-191.
Langues : Français (fre)
in RDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies > 13 (2016) . - p.161-191

Catégories :

001 S Niveau secondaire | 37 Apprentissage | 37 Education Enseignement | 37 Partenariat | 371.214 Programme d'enseignement officiel