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Pacte: étudier les hypothèses avant de fixer les priorités / Didier Catteau in Prof, 30 (Juin-Juillet-Août 2016)

Titre :	Pacte: étudier les hypothèses avant de fixer les priorités
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Didier Catteau
Année de publication :	2016
Article en page(s) :	p.11
Langues :	Français (fre)
Catégories :	37.014 Réforme de l'enseignement \| 37.014.3 Réforme scolaire

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L000017868	37 PRO 30 2016	Périodique	Bibliothèque Leuze	Salle de lecture	Disponible