Titre :	Comment "apprendre à apprendre" : Une méthodologie basée sur la métacognition
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	B. Ghaye, Auteur
Editeur :	Averbode : Editions Averbode
Année de publication :	1999-01-01
Importance :	72
ISBN/ISSN/EAN :	978-90-317-1483-4
Catégories :	159.95 Processus mental | 37 Apprentissage | 37 Métacognition | 37.037 Prise de notes | 37.2 Didactique et méthodologie | 371.3 Schéma didactique | 371.32 Journal de classe | 371.32 Organisation du travail scolaire | 371.7 Bulletin Evaluation | 378.14 Organisation des études | 8.08 Consigne

Comment "apprendre à apprendre" : Une méthodologie basée sur la métacognition [texte imprimé] / B. Ghaye, Auteur . - Averbode : Editions Averbode, 1999-01-01 . - 72.
ISBN : 978-90-317-1483-4

Catégories :

159.95 Processus mental | 37 Apprentissage | 37 Métacognition | 37.037 Prise de notes | 37.2 Didactique et méthodologie | 371.3 Schéma didactique | 371.32 Journal de classe | 371.32 Organisation du travail scolaire | 371.7 Bulletin Evaluation | 378.14 Organisation des études | 8.08 Consigne