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Apprivoiser les différences : guide sur la différenciation des apprentissages et la gestion des cycles / Jacqueline Caron (2003-01-01)

Titre :	Apprivoiser les différences : guide sur la différenciation des apprentissages et la gestion des cycles
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Jacqueline Caron, Auteur
Editeur :	Montréal : Editions de la Chenelière
Année de publication :	2003-01-01
Importance :	590 p.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-89310-748-6
Catégories :	159.95 Intelligence \| 37 Apprentissage \| 37 Praticien réflexif \| 37.2 Didactique et méthodologie \| 371.1 Identité de l'enseignant \| 371.26 Brevet \| 371.26 Compétence \| 371.3 Atelier \| 371.3 Cycle \| 371.3 Méthode d'enseignement \| 371.3 Pédagogie de Projet \| 371.3 Tutorat \| 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée \| 371.7 Bulletin Evaluation \| 371.8 Enseignant pédagogue \| 371.9 Relation Parent/Enseignant \| 374 Formation continuée

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L000013641	371 DIF	Livre	Bibliothèque Leuze	Bibliothèque	Disponible
L000031920	371 DIF	Livre	Bibliothèque Leuze	Bibliothèque	Sorti jusqu'au 31/01/2025