Dépouillements

Le co-enseignement entre dans les classes francophones / Jean-François Lauwens in Entrées libres, 169 (Mai 2022)

Public ISBD [article]  inEntrées libres > 169 (Mai 2022) . - p. 4-5 Titre : Le co-enseignement entre dans les classes francophones Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Lauwens Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 4-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : Co-enseignement  DDAP  Dispositif de différenciation et d'accompagnement personnalisé de l'élève  Covid [article] Le co-enseignement entre dans les classes francophones [texte imprimé] / Jean-François Lauwens . - 2022 . - p. 4-5. Langues : Français (fre) in Entrées libres > 169 (Mai 2022) . - p. 4-5 Mots-clés : Co-enseignement  DDAP  Dispositif de différenciation et d'accompagnement personnalisé de l'élève  Covid

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L000027869	ENT 169 2022	Périodique	Bibliothèque Leuze	Bibliothèque	Disponible

"L'éducation aux choix : une démarche de quête de sens" / Jean-François Lauwens in Entrées libres, 169 (Mai 2022)

Public ISBD [article]  inEntrées libres > 169 (Mai 2022) . - p. 6-7 Titre : "L'éducation aux choix : une démarche de quête de sens" Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Lauwens Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 6-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : Orientation scolaire  Réorientation  Éducation aux choix [article] "L'éducation aux choix : une démarche de quête de sens" [texte imprimé] / Jean-François Lauwens . - 2022 . - p. 6-7. Langues : Français (fre) in Entrées libres > 169 (Mai 2022) . - p. 6-7 Mots-clés : Orientation scolaire  Réorientation  Éducation aux choix

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L000027869	ENT 169 2022	Périodique	Bibliothèque Leuze	Bibliothèque	Disponible

"La pandémie a accentué l'écart entre les élèves" [dossier] / Gérald Vanbellingen in Entrées libres, 169 (Mai 2022)

Public ISBD [article]  inEntrées libres > 169 (Mai 2022) . - p. 8-11 Titre : "La pandémie a accentué l'écart entre les élèves" [dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérald Vanbellingen Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 8-11 Langues : Français (fre) Mots-clés : Coronavirus  Covid  Troubles d'apprentissage  Retard de langage  Décrochage scolaire  Concentration  Autonomie  Classe flexible  Inclusion  centres PMS  Logopède Note de contenu : - Accélérer le rythme ? "Non, rendre l'enseignement plus flexible !" - Les logopèdes ont boosté l'efficacité des missions de prévention des PMS [article] "La pandémie a accentué l'écart entre les élèves" [dossier] [texte imprimé] / Gérald Vanbellingen . - 2022 . - p. 8-11. Langues : Français (fre) in Entrées libres > 169 (Mai 2022) . - p. 8-11 Mots-clés : Coronavirus  Covid  Troubles d'apprentissage  Retard de langage  Décrochage scolaire  Concentration  Autonomie  Classe flexible  Inclusion  centres PMS  Logopède Note de contenu : - Accélérer le rythme ? "Non, rendre l'enseignement plus flexible !" - Les logopèdes ont boosté l'efficacité des missions de prévention des PMS

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L000027869	ENT 169 2022	Périodique	Bibliothèque Leuze	Bibliothèque	Disponible

Bienvenue dans la classe du futur à Boussu ! / Gérald Vanbellingen in Entrées libres, 169 (Mai 2022)

Public ISBD [article]  inEntrées libres > 169 (Mai 2022) . - p. 12-13 Titre : Bienvenue dans la classe du futur à Boussu ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérald Vanbellingen Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 12-13 Langues : Français (fre) Mots-clés : Classe atelier  Technologie  Numérique'  Enseignement technique  Technolab [article] Bienvenue dans la classe du futur à Boussu ! [texte imprimé] / Gérald Vanbellingen . - 2022 . - p. 12-13. Langues : Français (fre) in Entrées libres > 169 (Mai 2022) . - p. 12-13 Mots-clés : Classe atelier  Technologie  Numérique'  Enseignement technique  Technolab

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L000027869	ENT 169 2022	Périodique	Bibliothèque Leuze	Bibliothèque	Disponible

"La différence peut nous apporter beaucoup, à tous" / Gérald Vanbellingen in Entrées libres, 169 (Mai 2022)

Public ISBD [article]  inEntrées libres > 169 (Mai 2022) . - p. 14 Titre : "La différence peut nous apporter beaucoup, à tous" Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérald Vanbellingen Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 14 Langues : Français (fre) Mots-clés : Inclusion  Trisomie 21 [article] "La différence peut nous apporter beaucoup, à tous" [texte imprimé] / Gérald Vanbellingen . - 2022 . - p. 14. Langues : Français (fre) in Entrées libres > 169 (Mai 2022) . - p. 14 Mots-clés : Inclusion  Trisomie 21

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L000027869	ENT 169 2022	Périodique	Bibliothèque Leuze	Bibliothèque	Disponible