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L'évaluation pour apprendre : des pratiques in Cahiers pédagogiques, 568 (Mars-Avril 2021)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 568 (Mars-Avril 2021) . - p. 14-30 Titre : L'évaluation pour apprendre : des pratiques Type de document : texte imprimé Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 14-30 Langues : Français (fre) Catégories : 001 M Niveau maternelle | 001 P Niveau primaire | 001 Pr Niveau "professionnel" | 001 S Niveau secondaire | 37 Apprentissage | 371.26 Evaluation en français | 371.26 Evaluation en mathématique et science | 371.65 Troubles de l'apprentissage | 371.7 Bulletin Evaluation | 681.3 Tablette numérique | 796 Education physique et sportive Note de contenu : - A, B, C... expliciter pour engager / Yannick Giordan et Geoffroy Laboudique. - p. 14-16 - Dans la salle d'à côté / Sandrine Hiroux Combelair. - p. 16-18 - L'art du gribouillage / Clothilde Jouzeau Kraeutler. - p. 18-20 - Une boussole des apprentissages / Claire Descloux. - p. 20-22 - Des tablettes et des paniers pour coopérer / Yves Bruant. - p. 22-24 - Devenir pro / Houria Bousaïd. - p. 24-26 - Référentiel et portfolio à l'école élémentaire / Camille Fréchet. - p. 26-27 - Ouvrir les grilles / Sonia Castagnet-Caignec. - p. 28-30 [article] L'évaluation pour apprendre : des pratiques [texte imprimé] . - 2021 . - p. 14-30. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 568 (Mars-Avril 2021) . - p. 14-30 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 001 P Niveau primaire | 001 Pr Niveau "professionnel" | 001 S Niveau secondaire | 37 Apprentissage | 371.26 Evaluation en français | 371.26 Evaluation en mathématique et science | 371.65 Troubles de l'apprentissage | 371.7 Bulletin Evaluation | 681.3 Tablette numérique | 796 Education physique et sportive Note de contenu : - A, B, C... expliciter pour engager / Yannick Giordan et Geoffroy Laboudique. - p. 14-16 - Dans la salle d'à côté / Sandrine Hiroux Combelair. - p. 16-18 - L'art du gribouillage / Clothilde Jouzeau Kraeutler. - p. 18-20 - Une boussole des apprentissages / Claire Descloux. - p. 20-22 - Des tablettes et des paniers pour coopérer / Yves Bruant. - p. 22-24 - Devenir pro / Houria Bousaïd. - p. 24-26 - Référentiel et portfolio à l'école élémentaire / Camille Fréchet. - p. 26-27 - Ouvrir les grilles / Sonia Castagnet-Caignec. - p. 28-30

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L'évaluation pour apprendre : réfléchir sur nos pratiques in Cahiers pédagogiques, 568 (Mars-Avril 2021)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 568 (Mars-Avril 2021) . - p. 31-45 Titre : L'évaluation pour apprendre : réfléchir sur nos pratiques Type de document : texte imprimé Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 31-45 Langues : Français (fre) Catégories : 001 P Niveau primaire | 001 S Niveau secondaire | 159.922.7 Psychologue scolaire | 37 Apprentissage | 37 Evaluation de l'enseignement | 371.26 Autoévaluation | 371.26 Evaluation certificative | 371.26 Evaluation en Histoire | 371.26 Evaluation formative | 371.7 Bulletin Evaluation | 377 Enseignement supérieur | 796 Education physique et sportive Note de contenu : - Questionner le système de valeurs / Maëlle Kahan. - p. 31-32 - Oublier un peu la quête des sommets / Cécile Rossard. - p. 33 - Correction ou mise en commun ? / Bertrand Gimonnet. - p. 34-35 - L'appel au psy / Isabel Pannier et Monique Marie. - p. 36-37 - Vignette clinique / Monique Marie. - p. 38 - L'évaluation des enseignements par les étudiants / Charlotte Pourcelot. - p. 39-40 - Surtout pas de corrigé / Hervé Grau. - p. 41-42 - S'autoévaluer : un processus réflexif essentiel / Denis Amblard. - p. 42-43 - Des dates ou des compétences / Lucie Gomes. - p. 44-45 [article] L'évaluation pour apprendre : réfléchir sur nos pratiques [texte imprimé] . - 2021 . - p. 31-45. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 568 (Mars-Avril 2021) . - p. 31-45 Catégories : 001 P Niveau primaire | 001 S Niveau secondaire | 159.922.7 Psychologue scolaire | 37 Apprentissage | 37 Evaluation de l'enseignement | 371.26 Autoévaluation | 371.26 Evaluation certificative | 371.26 Evaluation en Histoire | 371.26 Evaluation formative | 371.7 Bulletin Evaluation | 377 Enseignement supérieur | 796 Education physique et sportive Note de contenu : - Questionner le système de valeurs / Maëlle Kahan. - p. 31-32 - Oublier un peu la quête des sommets / Cécile Rossard. - p. 33 - Correction ou mise en commun ? / Bertrand Gimonnet. - p. 34-35 - L'appel au psy / Isabel Pannier et Monique Marie. - p. 36-37 - Vignette clinique / Monique Marie. - p. 38 - L'évaluation des enseignements par les étudiants / Charlotte Pourcelot. - p. 39-40 - Surtout pas de corrigé / Hervé Grau. - p. 41-42 - S'autoévaluer : un processus réflexif essentiel / Denis Amblard. - p. 42-43 - Des dates ou des compétences / Lucie Gomes. - p. 44-45

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L'évaluation pour apprendre : les échos de la recherche in Cahiers pédagogiques, 568 (Mars-Avril 2021)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 568 (Mars-Avril 2021) . - p. 46-56 Titre : L'évaluation pour apprendre : les échos de la recherche Type de document : texte imprimé Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 46-56 Langues : Français (fre) Catégories : 159.95 Mémoire (Psychologie) | 37 Apprentissage | 37 Coopération - collaboration | 371.26 Evaluation certificative | 371.26 Evaluation en mathématique et science | 371.7 Bulletin Evaluation Note de contenu : - Les classes sans notes : quel bilan / Pierre Merle. - p. 46-48 - Un nouveau certificat d'études primaires / Germain Atta Kouadio Yeboua. - p. 49-50 - Le radar de compétences / Natacha Duroisin, Laurie Simon et Chloé Tanghe. - p. 51-52 - La récupération plutôt que l'étude répétée / Eric Tardif et Nicole Giannini-Jaccard. - p. 53-54 - Favoriser la coopération / Laurent Reynaud. - p. 55-56 [article] L'évaluation pour apprendre : les échos de la recherche [texte imprimé] . - 2021 . - p. 46-56. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 568 (Mars-Avril 2021) . - p. 46-56 Catégories : 159.95 Mémoire (Psychologie) | 37 Apprentissage | 37 Coopération - collaboration | 371.26 Evaluation certificative | 371.26 Evaluation en mathématique et science | 371.7 Bulletin Evaluation Note de contenu : - Les classes sans notes : quel bilan / Pierre Merle. - p. 46-48 - Un nouveau certificat d'études primaires / Germain Atta Kouadio Yeboua. - p. 49-50 - Le radar de compétences / Natacha Duroisin, Laurie Simon et Chloé Tanghe. - p. 51-52 - La récupération plutôt que l'étude répétée / Eric Tardif et Nicole Giannini-Jaccard. - p. 53-54 - Favoriser la coopération / Laurent Reynaud. - p. 55-56

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Test : Quelle est votre approche de l'évaluation ? / Sylvie Grau in Cahiers pédagogiques, 568 (Mars-Avril 2021)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 568 (Mars-Avril 2021) . - p. 12-13 Titre : Test : Quelle est votre approche de l'évaluation ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Grau Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 12-13 Langues : Français (fre) Catégories : 371.7 Bulletin Evaluation [article] Test : Quelle est votre approche de l'évaluation ? [texte imprimé] / Sylvie Grau . - 2021 . - p. 12-13. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 568 (Mars-Avril 2021) . - p. 12-13 Catégories : 371.7 Bulletin Evaluation

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