Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Comment motiver les élèves du 1er degré de l'ens. secondaire à lire des romans de littérature de jeunesse
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000021887 8.03:37 RON Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Comment motiver les élèves à apprendre une langue étrangère sur base de vidéos authentiques et matériel pédagogique mis en ligne? (34/2010-2011)
Titre : Comment motiver les élèves à apprendre une langue étrangère sur base de vidéos authentiques et matériel pédagogique mis en ligne? Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 34/2010-2011 Importance : 46 Catégories : 001 S Niveau secondaire | 371.333 Méthode audiovisuelle | 372.8 Enseignement des langues | 803.931:37 Néerlandais (Méthodo.) | 803.931:37 Video Etudiant : DELHAYE, O. Comment motiver les élèves à apprendre une langue étrangère sur base de vidéos authentiques et matériel pédagogique mis en ligne? [TFE / Mémoire] . - 34/2010-2011 . - 46.
Catégories : 001 S Niveau secondaire | 371.333 Méthode audiovisuelle | 372.8 Enseignement des langues | 803.931:37 Néerlandais (Méthodo.) | 803.931:37 Video Etudiant : DELHAYE, O. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000018373 80:37 DEL Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Comment motiver les élèves du degré différencié pour l'apprentissage du néerlandais par le biais d'un jeu de société? (33/2017-2018)
Titre : Comment motiver les élèves du degré différencié pour l'apprentissage du néerlandais par le biais d'un jeu de société? Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 33/2017-2018 Importance : 60 p. Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : 001 S Niveau secondaire | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 371.35 Intelligence multiple | 371.695 Jeu | 372.3 Atelier - jeu de société | 372.8 Enseignement des langues Etudiant : Monserez, Tiphaine Comment motiver les élèves du degré différencié pour l'apprentissage du néerlandais par le biais d'un jeu de société? [TFE / Mémoire] . - 33/2017-2018 . - 60 p. : ill.
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 S Niveau secondaire | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 371.35 Intelligence multiple | 371.695 Jeu | 372.3 Atelier - jeu de société | 372.8 Enseignement des langues Etudiant : Monserez, Tiphaine Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000025014 372.8 COM Livre Bibliothèque Leuze Bureau Exclu du prêt Comment motiver les élèves par le biais du socioconstructivisme en exploitant un sujet d’actualité : le retour du loup en Belgique ? (2019-2020)
Titre : Comment motiver les élèves par le biais du socioconstructivisme en exploitant un sujet d’actualité : le retour du loup en Belgique ? Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 2019-2020 Importance : 75 p. Langues : Français (fre) Catégories : 001 S Niveau secondaire | 301.01 Motivation | 37 Constructivisme | 371.3 Interdisciplinarité | 371.5 Motivation scolaire | 59 Loup | 621.39 Vidéo (Technologie) Etudiant : Leloir, Anne-Laure Comment motiver les élèves par le biais du socioconstructivisme en exploitant un sujet d’actualité : le retour du loup en Belgique ? [TFE / Mémoire] . - 2019-2020 . - 75 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 S Niveau secondaire | 301.01 Motivation | 37 Constructivisme | 371.3 Interdisciplinarité | 371.5 Motivation scolaire | 59 Loup | 621.39 Vidéo (Technologie) Etudiant : Leloir, Anne-Laure Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Comment motiver les élèves à utiliser la langue cible (30/2004-2005)
Titre : Comment motiver les élèves à utiliser la langue cible Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 30/2004-2005 Importance : 47 Catégories : 001 S Niveau secondaire | 37 Constructivisme | 371.5 Motivation scolaire | 802.55 Conjugaison anglaise Etudiant : NUTTENS, F. Comment motiver les élèves à utiliser la langue cible [TFE / Mémoire] . - 30/2004-2005 . - 47.
Catégories : 001 S Niveau secondaire | 37 Constructivisme | 371.5 Motivation scolaire | 802.55 Conjugaison anglaise Etudiant : NUTTENS, F. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000014089 80:37 NUT Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Comment optimiser la mémorisation du vocabulaire auprès d'élèves du premier degré présentant des difficultés d'apprentissage?
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