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Document: TFE / Mémoire

Pensée critique ou pré-critique? Comment les développer en classe maternelle. (24/2001-2002)

Public
ISBD

Titre :	Pensée critique ou pré-critique? Comment les développer en classe maternelle.
Type de document :	TFE / Mémoire
Année de publication :	24/2001-2002
Importance :	78
Catégories :	001 M Niveau maternelle \| 159.9 Jugement (Esprit critique) \| 159.9 Piaget, Jean \| 159.95 Processus mental \| 535.3 Réflexion. Réfraction \| 8.08 Argumentation \| 8.085 Communication
Mots-clés :	Jugement (Pensée critique) Textes argumentatifs Mémoire (psychologie) Pensée (psychologie) Processus mentaux M Niveau maternel Piaget, Jean Argumentation Communication (oral) Réflexion Réfraction Communication (par le téléphone) Téléphone (entretien, communicat.) Schéma de la communication Oral (Communication)
Etudiant :	HANNART, A.

Réservation

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Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
27726/1	159.922.7 M HAN	Livre	Bibliothèque Leuze	Bibliothèque	Disponible

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