Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Comment développer la créativité des élèves en utilisant l'oeuvre picturale au cours de langues? (36/2014-2015)
Titre : Comment développer la créativité des élèves en utilisant l'oeuvre picturale au cours de langues? Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 36/2014-2015 Importance : 55 p. Présentation : ill. Catégories : 001 S Niveau secondaire | 301.17 Animation de groupe | 37.036 Créativité Imagination | 372.8 Enseignement des langues Etudiant : Delbecq, Jonathan Comment développer la créativité des élèves en utilisant l'oeuvre picturale au cours de langues? [TFE / Mémoire] . - 36/2014-2015 . - 55 p. : ill.
Catégories : 001 S Niveau secondaire | 301.17 Animation de groupe | 37.036 Créativité Imagination | 372.8 Enseignement des langues Etudiant : Delbecq, Jonathan Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000021997 372.8 COM Livre Bibliothèque Leuze Bureau Exclu du prêt Comment développer la créativité des enfants en arts plastiques à partir de matériel de récupération?
Titre : Comment développer la créativité des enfants en arts plastiques à partir de matériel de récupération? Type de document : TFE / Mémoire Importance : 46 ISBN/ISSN/EAN : 16/2007-2008 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 37.036 Créativité Imagination | 745 Récupération Etudiant : DURIEU, A. Comment développer la créativité des enfants en arts plastiques à partir de matériel de récupération? [TFE / Mémoire] . - [s.d.] . - 46.
ISSN : 16/2007-2008
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 37.036 Créativité Imagination | 745 Récupération Etudiant : DURIEU, A. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000004390 7 DUR Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Comment développer l'imagination par l'exploitation du bestiaire fabuleux en maternelle ?
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000027522 372.32 STU Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Comment éveiller l'imagination des élèves en maternelle? (3/2016-2017)
Titre : Comment éveiller l'imagination des élèves en maternelle? Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 3/2016-2017 Importance : 47 p. Langues : Français (fre) Catégories : 001 M Niveau maternelle | 159.954 Imagination | 37.036 Créativité Imagination | 372.3 Activité en maternelle Etudiant : Lecouvet, Noémie Comment éveiller l'imagination des élèves en maternelle? [TFE / Mémoire] . - 3/2016-2017 . - 47 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 159.954 Imagination | 37.036 Créativité Imagination | 372.3 Activité en maternelle Etudiant : Lecouvet, Noémie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000022385 159.922.7 M COM Livre Bibliothèque Leuze Bureau Exclu du prêt Comment faire du conte une porte ouverte à l'imagination? (55/2005-2006)
Titre : Comment faire du conte une porte ouverte à l'imagination? Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 55/2005-2006 Importance : 42 Catégories : 37.036 Créativité Imagination | 371.3 Pédagogie de Projet | 75 Arcimboldo, Giuseppe | 7:37 Exprimer (EAP) | 8-34.09 Conte (Etude sur) | 8.08 Charte | 8.08 Conte | 8.08 Tarot des contes | 8.085 Communication Etudiant : VANDAELE, V. Comment faire du conte une porte ouverte à l'imagination? [TFE / Mémoire] . - 55/2005-2006 . - 42.
Catégories : 37.036 Créativité Imagination | 371.3 Pédagogie de Projet | 75 Arcimboldo, Giuseppe | 7:37 Exprimer (EAP) | 8-34.09 Conte (Etude sur) | 8.08 Charte | 8.08 Conte | 8.08 Tarot des contes | 8.085 Communication Etudiant : VANDAELE, V. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000003729 8.08:37 P VAN Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Comment favoriser l'expression de la pensée divergente à l'école primaire? (16/2018-2019)
PermalinkComment intégrer davantage de créativité dans les évaluations en sciences? (54/2018-2019)
Permalink"Comment j'associe mathématiques et arts visuels" / Isabelle Wackenier in La Classe maternelle, 299 (Mai 2021)
PermalinkComment et par quels moyens développer l'imagination de l'enfant en maternelle, selon les démarches de la péd. Waldorf-Steiner? (26/2007-2008)
PermalinkComment et par quels moyens développer l'imagination de l'enfant en maternelle, selon les démarches de la pédag. Waldorf-Steiner?
PermalinkComment et pourquoi exploiter l’imagerie mentale en maternelle ? (2019-2020)
PermalinkComment susciter la créativité ches les élèves dans le cadre du cours de langues? (51/2015-2016)
PermalinkConsigne et créativité (1996-01-01)
PermalinkConstruire le goût d'apprendre à l'école maternelle / Christine Passerieux (2014)
PermalinkCopains gribouill'arts / Geneviève Casterman (1995)
PermalinkUne cour de récré pas comme les autres / Aurélie Fauberg in Prof, 30 (Juin-Juillet-Août 2016)
PermalinkLa création d'un album narratif permet-elle de développer la créativité relationnelle d'une classe maternelle? (8/2018-2019)
PermalinkLa création en histoire-géographie / H. Bhutta in Le nouvel éducateur, 245 (Novembre 2019)
PermalinkLa créativité et l'apprentissage coopératif / J. Thousand (1998-01-01)
PermalinkLa créativité en éducation et formation / Isabelle Capron Puozzo (2016)
PermalinkCréativité, émotion et apprentissage [Dossier] / Haydée Silva in Français dans le monde (Le), 434 (Mai - Juin 2021)
PermalinkLa créativité : Psychologie de la découverte et de l'invention / Mihaly Csikszentmihalye (2006)
PermalinkCréer et apprendre à partir d'un support artistique
PermalinkCréer l'étincelle culturelle / S. Loiseau (2002-01-01)
PermalinkCréer des objets en classe: une odyssée? / Patrick Delmée in Prof, 34 (Juin-juillet-aout 2017)
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