Centre de documentation HELHa Gosselies
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2 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'modification corporelle'
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Cultures du corps. Modes, normes et stéréotypes corporels en question : Cahiers pédagogiques / Belgïk MoJaïk (Bruxelles)
Titre : Cultures du corps. Modes, normes et stéréotypes corporels en question : Cahiers pédagogiques Type de document : Matériel Auteurs : Belgïk MoJaïk (Bruxelles), Auteur ; Annoncer la couleur (Bruxelles), Auteur ; Lucie Caouder, Technicien graphique Année de publication : 2018 Note générale : - Le kit pédagogique est également téléchargeable gratuitement sur le site de Belgik Mojaïk.
- Public: "Toute personne chargée de former ou d’animer des groupes de jeunes de 14 à 18 ans, dans les domaines de l’enseignement, du parascolaire, des écoles de devoirs, des maisons de jeunes et mouvements de jeunesse, des loisirs, de l’alphabétisation, de l’insertion socioprofessionnelle, du social, de l’interculturel et de la culture au sens large". L'animation est prévue idéalement pour des groupes d'environ 6 à 15 participants, mais on peut aller jusqu'à un maximum de 24 participants simultanés.Langues : Français (fre) Mots-clés : activité animation corps stéréotype beauté norme mode modification corporelle look discrimination communication corporelle culture pratique corporelle subjectivité citoyenneté communication non verbale image du corps normalité Résumé : "vous invite à mettre en lumière le caractère construit, évolutif et relatif de la beauté, des normes et des modes corporelles… Il vous aide à aborder la question des stéréotypes en lien avec le corps et à voir comment ils fonctionnent.
Au travers de jeux, de saynètes, de textes divers et d’extraits audiovisuels, les jeunes sont amenés à créer un espace de réflexion et de partage au sein duquel ils chemineront ensemble autour de questions relatives au corps."
« Qui est le plus beau? » questionne la notion de "beauté".
« Paroles du corps » aborde le corps (et les pratiques corporelles) comme outil de communication.
« Corps en clichés » aborde les normes et stéréotypes corporels ainsi que la discrimination qui peut en découler.Note de contenu : - 1 carnet pédagogique
- 1 panoptique
donnant une vue globale du contenu de l'outil et des phases d'animation que celui-ci propose
- 24 cartes pour le jeu Devine quoi!
- 15 cartes pour le jeu Les origines
- 5 cartes pour le jeu Les sphères de diffusion des normes
- 3 documents pdf reprenant les documents numériques à projeter
durant les animations de l'outil. (pdf's correspondant chacun à un cahier d'animation)
- Annexes (6 pages)
- 1 bibliographieEn ligne : http://belgik-mojaik.be/portfolio/cultures-du-corps/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3596 Cultures du corps. Modes, normes et stéréotypes corporels en question : Cahiers pédagogiques [Matériel] / Belgïk MoJaïk (Bruxelles), Auteur ; Annoncer la couleur (Bruxelles), Auteur ; Lucie Caouder, Technicien graphique . - 2018.
- Le kit pédagogique est également téléchargeable gratuitement sur le site de Belgik Mojaïk.
- Public: "Toute personne chargée de former ou d’animer des groupes de jeunes de 14 à 18 ans, dans les domaines de l’enseignement, du parascolaire, des écoles de devoirs, des maisons de jeunes et mouvements de jeunesse, des loisirs, de l’alphabétisation, de l’insertion socioprofessionnelle, du social, de l’interculturel et de la culture au sens large". L'animation est prévue idéalement pour des groupes d'environ 6 à 15 participants, mais on peut aller jusqu'à un maximum de 24 participants simultanés.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : activité animation corps stéréotype beauté norme mode modification corporelle look discrimination communication corporelle culture pratique corporelle subjectivité citoyenneté communication non verbale image du corps normalité Résumé : "vous invite à mettre en lumière le caractère construit, évolutif et relatif de la beauté, des normes et des modes corporelles… Il vous aide à aborder la question des stéréotypes en lien avec le corps et à voir comment ils fonctionnent.
Au travers de jeux, de saynètes, de textes divers et d’extraits audiovisuels, les jeunes sont amenés à créer un espace de réflexion et de partage au sein duquel ils chemineront ensemble autour de questions relatives au corps."
« Qui est le plus beau? » questionne la notion de "beauté".
« Paroles du corps » aborde le corps (et les pratiques corporelles) comme outil de communication.
« Corps en clichés » aborde les normes et stéréotypes corporels ainsi que la discrimination qui peut en découler.Note de contenu : - 1 carnet pédagogique
- 1 panoptique
donnant une vue globale du contenu de l'outil et des phases d'animation que celui-ci propose
- 24 cartes pour le jeu Devine quoi!
- 15 cartes pour le jeu Les origines
- 5 cartes pour le jeu Les sphères de diffusion des normes
- 3 documents pdf reprenant les documents numériques à projeter
durant les animations de l'outil. (pdf's correspondant chacun à un cahier d'animation)
- Annexes (6 pages)
- 1 bibliographieEn ligne : http://belgik-mojaik.be/portfolio/cultures-du-corps/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3596 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G000729 MD FAITS DE SOCIETE Matériel Didactique Centre de documentation HELHa - Gosselies Matériel didactique Inventaire 2023
DisponibleLe tatouage, on l'a dans la peau / Alexane Roupioz in Science & Vie Junior, 339 (Décembre 2017)
[article]
Titre : Le tatouage, on l'a dans la peau Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexane Roupioz Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 20-23 Langues : Français (fre) Mots-clés : tatouage laser modification corporelle Résumé : Le tatouage est devenu une pratique normale. C'est notamment dû aux tatoueurs, qui respectent les normes d'hygiène et des règles strictes. Même s'il existe des techniques pour atténuer un tatouage, c'est très difficile de l'effacer complétement : c'est aussi pour cette raison qu'il faut réfléchir avant de le faire, et que les tatoueurs imposent souvent plusieurs rendez-vous avant d'effectivement tatouer le client. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3073
in Science & Vie Junior > 339 (Décembre 2017) . - p. 20-23[article] Le tatouage, on l'a dans la peau [texte imprimé] / Alexane Roupioz . - 2017 . - p. 20-23.
Langues : Français (fre)
in Science & Vie Junior > 339 (Décembre 2017) . - p. 20-23
Mots-clés : tatouage laser modification corporelle Résumé : Le tatouage est devenu une pratique normale. C'est notamment dû aux tatoueurs, qui respectent les normes d'hygiène et des règles strictes. Même s'il existe des techniques pour atténuer un tatouage, c'est très difficile de l'effacer complétement : c'est aussi pour cette raison qu'il faut réfléchir avant de le faire, et que les tatoueurs imposent souvent plusieurs rendez-vous avant d'effectivement tatouer le client. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3073 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19947 Archives SCI 339 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
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