Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 11/09/2023
HORAIRE D'OUVERTURE Jusqu'au 26 avril :
Mardi : 8h00-16h20
Mercredi : 8h00-16h20
Jeudi : 8h00-16h20
Vendredi : 8h00-15h00
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Rappel : Prêt de 5 documents par catégorie maximum (hors étiquettes jaunes et TFE), pour 15 jours (prolongation possible sur demande).
Prêt strictement personnel
Amendes : 20c/jour ouvrable/livre.
Attention : pas plus de 3 outils par catégorie sur la même thématique (ex : Saint Nicolas, les fractions, les animaux de la ferme, ...)
Détail de l'auteur
Auteur Jacques Choque
Commentaire :
Jacques Choque est éducateur sportif, professeur de Yoga-relaxation et moniteur de gymnastique. Formateur fédéral, il encadre des stages de formation d'animateurs dans différente régions de France. Il est l'auteur de plusieurs cassettes vidéo ainsi que de guides pratiques (Yoga, relaxation, gym douce,...) et collaborateur régulier du Journal de l'Animation.
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Documents disponibles écrits par cet auteur
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Animations pour les personnes âgées : 400 exercices pratiques et ludiques / Stella Choque
Titre : Animations pour les personnes âgées : 400 exercices pratiques et ludiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Stella Choque, Auteur ; Jacques Choque, Auteur Mention d'édition : 2e édition augmentée Editeur : [Rueil-Malmaison] : Éditions Lamarre Année de publication : 2016 Importance : XVIII-229 p. Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7573-0832-5 Prix : 22,50 EUR Mots-clés : personne âgée animation vieillissement Index. décimale : 36.3 Aide à la personne âgée Résumé : Un projet d'animation vise, pour chaque personne âgée, l'atteinte d'une autonomie maximum. Les animations mises en place doivent être faites de savoir, de savoir-faire mais surtout de savoir être avec une volonté authentique de promouvoir la bientraitance.
Véritable guide pratique, ce best-seller propose 400 fiches-actions, illustrées de dessins explicatifs et organisées en 8 grandes rubriques :
- les activités physiques (équilibre, souplesse, adresse...),
- les activités cognitives (groupes de parole, ateliers mémoire...),
- les activités d'expression et de communication (jeux théâtraux, jeux de société...),
- les activités d'arts plastiques (dessins, modelage...),
- les activités socioculturelles (expositions, promenades, découvertes...),
- les activités domestiques (jardinage, cuisine thérapeutique...),
- les activités spirituelles (groupes liturgiques, respect des rites et des traditions...),
- les activités d'esthétiques (maquillage, coiffure...).
Ce guide pratique est l'outil indispensable pour aider soignants, éducateurs et animateurs à préparer leurs séances auprès de personnes âgées et/ou à mobilité réduite. Ils y trouveront des propositions concrètes et novatrices pour que la personne âgée préserve et maintienne son autonomie et sa joie de vivre.Note de contenu : Table des matières:
LES THÉORIES DU VIEILLISSEMENT
- La théorie de la programmation génétique du cancérologue le Dr Hayflick
- La théorie de l'accumulation d'erreurs d'Orgel
- La théorie des radicaux libres
- La théorie de l'altération du système immunitaire
- La théorie du vieillissement neuro-endocrinien
- LES CONSÉQUENCES DU VIEILLISSEMENT
- Les modifications biologiques: constat et actions à mettre en oeuvre
- Les modifications psychiques liées au vieillissement
- LES 14 BESOINS FONDAMENTAUX
- Besoin de respirer
- Besoin de boire et de manger
- Besoin d'éliminer
- Besoin de se mouvoir et de maintenir une bonne posture
- Besoin de dormir et de se reposer
- Besoin de se vêtir et de se dévêtir
- Besoin de maintenir la température du corps dans les limites normales
- Besoin d'être propre, soigné, et de protéger ses téguments
- Besoin d'éviter les dangers
- Besoin de communiquer
- Besoin d'agir selon ses croyances et ses valeurs
- Besoin de s'occuper en vue de se réaliser
- Besoin de se divertir
- Besoin d'apprendre
- APPROCHE THÉORIQUE DE L'ACTE d'ANIMATION
- La démarche pédagogique
- Introduction aux différentes techniques d'animation
- Les différents types d'animateurs
- Quel type d'animateur êtes-vous ?
- Mener une animation : les critères de la réussite
- Situations particulières pouvant être rencontrées
- Conduite à tenir face à une personne atteinte de la maladie d'Alzheimer ou de troubles cognitifs
- LES ACTIVITÉS PHYSIQUES
- Équilibre et prévention des chutes
- Mobilité articulaire
- Souplesse
- Renforcement musculaire - tonification
- Adresse - Coordination
- Coeur et respiration
- Conscience du corps et affinement sensoriel
- Activités de plein air et de pleine nature
- Jeux collectifs
- Activités aquatiques
- Autres activités physiques conseillées
- LES ACTIVITÉS COGNITIVES
- Maintien de la faculté d'attention et de la capacité de concentration
- Les ateliers mémoire
- L'activation mentale
- LES ACTIVITÉS D'EXPRESSION ET DE COMMUNICATION
- Conseils et recommandations
- Expression corporelle et jeu théâtral
- Chorale - chant
- Musique - jeux de rythme
- Danse
- Jeux de société
- Lecture et expression écrite
- Les groupes de parole
- LES ACTIVITÉS D'ARTS PLASTIQUES
- Conseils et recommandations
- LES ACTIVITÉS SOCIOCULTURELLES
- Intérêt des activités socioculturelles en rapport avec les besoins fondamentaux
- Fiche action : exploitation d'une projection video
- LES ACTIVITÉS DOMESTIQUES
- Le repas et la cuisine thérapeutique
- Les fêtes
- Jardinage, bricolage
- ACTIVITÉS D’ESTHÉTIQUE
- LES ACTIVITÉS SPIRITUELLES
- Rôle des activités spirituelles
- Intérêt des activités spirituelles
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2717 Animations pour les personnes âgées : 400 exercices pratiques et ludiques [texte imprimé] / Stella Choque, Auteur ; Jacques Choque, Auteur . - 2e édition augmentée . - [Rueil-Malmaison] : Éditions Lamarre, 2016 . - XVIII-229 p. : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-7573-0832-5 : 22,50 EUR
Mots-clés : personne âgée animation vieillissement Index. décimale : 36.3 Aide à la personne âgée Résumé : Un projet d'animation vise, pour chaque personne âgée, l'atteinte d'une autonomie maximum. Les animations mises en place doivent être faites de savoir, de savoir-faire mais surtout de savoir être avec une volonté authentique de promouvoir la bientraitance.
Véritable guide pratique, ce best-seller propose 400 fiches-actions, illustrées de dessins explicatifs et organisées en 8 grandes rubriques :
- les activités physiques (équilibre, souplesse, adresse...),
- les activités cognitives (groupes de parole, ateliers mémoire...),
- les activités d'expression et de communication (jeux théâtraux, jeux de société...),
- les activités d'arts plastiques (dessins, modelage...),
- les activités socioculturelles (expositions, promenades, découvertes...),
- les activités domestiques (jardinage, cuisine thérapeutique...),
- les activités spirituelles (groupes liturgiques, respect des rites et des traditions...),
- les activités d'esthétiques (maquillage, coiffure...).
Ce guide pratique est l'outil indispensable pour aider soignants, éducateurs et animateurs à préparer leurs séances auprès de personnes âgées et/ou à mobilité réduite. Ils y trouveront des propositions concrètes et novatrices pour que la personne âgée préserve et maintienne son autonomie et sa joie de vivre.Note de contenu : Table des matières:
LES THÉORIES DU VIEILLISSEMENT
- La théorie de la programmation génétique du cancérologue le Dr Hayflick
- La théorie de l'accumulation d'erreurs d'Orgel
- La théorie des radicaux libres
- La théorie de l'altération du système immunitaire
- La théorie du vieillissement neuro-endocrinien
- LES CONSÉQUENCES DU VIEILLISSEMENT
- Les modifications biologiques: constat et actions à mettre en oeuvre
- Les modifications psychiques liées au vieillissement
- LES 14 BESOINS FONDAMENTAUX
- Besoin de respirer
- Besoin de boire et de manger
- Besoin d'éliminer
- Besoin de se mouvoir et de maintenir une bonne posture
- Besoin de dormir et de se reposer
- Besoin de se vêtir et de se dévêtir
- Besoin de maintenir la température du corps dans les limites normales
- Besoin d'être propre, soigné, et de protéger ses téguments
- Besoin d'éviter les dangers
- Besoin de communiquer
- Besoin d'agir selon ses croyances et ses valeurs
- Besoin de s'occuper en vue de se réaliser
- Besoin de se divertir
- Besoin d'apprendre
- APPROCHE THÉORIQUE DE L'ACTE d'ANIMATION
- La démarche pédagogique
- Introduction aux différentes techniques d'animation
- Les différents types d'animateurs
- Quel type d'animateur êtes-vous ?
- Mener une animation : les critères de la réussite
- Situations particulières pouvant être rencontrées
- Conduite à tenir face à une personne atteinte de la maladie d'Alzheimer ou de troubles cognitifs
- LES ACTIVITÉS PHYSIQUES
- Équilibre et prévention des chutes
- Mobilité articulaire
- Souplesse
- Renforcement musculaire - tonification
- Adresse - Coordination
- Coeur et respiration
- Conscience du corps et affinement sensoriel
- Activités de plein air et de pleine nature
- Jeux collectifs
- Activités aquatiques
- Autres activités physiques conseillées
- LES ACTIVITÉS COGNITIVES
- Maintien de la faculté d'attention et de la capacité de concentration
- Les ateliers mémoire
- L'activation mentale
- LES ACTIVITÉS D'EXPRESSION ET DE COMMUNICATION
- Conseils et recommandations
- Expression corporelle et jeu théâtral
- Chorale - chant
- Musique - jeux de rythme
- Danse
- Jeux de société
- Lecture et expression écrite
- Les groupes de parole
- LES ACTIVITÉS D'ARTS PLASTIQUES
- Conseils et recommandations
- LES ACTIVITÉS SOCIOCULTURELLES
- Intérêt des activités socioculturelles en rapport avec les besoins fondamentaux
- Fiche action : exploitation d'une projection video
- LES ACTIVITÉS DOMESTIQUES
- Le repas et la cuisine thérapeutique
- Les fêtes
- Jardinage, bricolage
- ACTIVITÉS D’ESTHÉTIQUE
- LES ACTIVITÉS SPIRITUELLES
- Rôle des activités spirituelles
- Intérêt des activités spirituelles
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2717 Réservation
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Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19213 36.3 CHO Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 3 Sciences sociales : sociologie, politique, économie, droit Inventaire 2023
DisponibleG004643 36.3 CHO Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 3 Sciences sociales : sociologie, politique, économie, droit Inventaire 2023
DisponibleConcentration et relaxation : pour les enfants / Jacques Choque
Titre : Concentration et relaxation : pour les enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Choque, Auteur ; Charles Giai-Gischia, Illustrateur Editeur : Paris : Albin Michel Année de publication : 1997 Importance : 127 p. Présentation : (br.) Format : 24 cm Accompagnement : ill. ISBN/ISSN/EAN : 2-226-06849 Note générale : PM Mots-clés : respiration relaxation concentration visualisation prévention Index. décimale : 796 Psychomotricité - Gymnastique Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9994 Concentration et relaxation : pour les enfants [texte imprimé] / Jacques Choque, Auteur ; Charles Giai-Gischia, Illustrateur . - Paris : Albin Michel, 1997 . - 127 p. : (br.) ; 24 cm + ill.
ISSN : 2-226-06849
PM
Mots-clés : respiration relaxation concentration visualisation prévention Index. décimale : 796 Psychomotricité - Gymnastique Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9994 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10643 796 CHO Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 7 Arts : architecture, sculpture, peinture, développement artisitique Inventaire 2023
DisponibleGym d'éveil : s'amuser à se transformer / Jacques Choque in Journal de l'animation, 83 (novembre 2007)
[article]
Titre : Gym d'éveil : s'amuser à se transformer Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Choque, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 57-58 Note générale : Public: 2 à 6 ans Langues : Français (fre) Mots-clés : gym éveil Résumé : L'enfant, grâce aux jeux de transformation (motricité imagée), va pouvoir satisfaire ses besoins moteurs. A travers les imitations, ses conduites motrices s'affinent et son imagination, sa créativité corporelle peuvent s'exprimer librement. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2059
in Journal de l'animation > 83 (novembre 2007) . - p. 57-58[article] Gym d'éveil : s'amuser à se transformer [texte imprimé] / Jacques Choque, Auteur . - 2007 . - p. 57-58.
Public: 2 à 6 ans
Langues : Français (fre)
in Journal de l'animation > 83 (novembre 2007) . - p. 57-58
Mots-clés : gym éveil Résumé : L'enfant, grâce aux jeux de transformation (motricité imagée), va pouvoir satisfaire ses besoins moteurs. A travers les imitations, ses conduites motrices s'affinent et son imagination, sa créativité corporelle peuvent s'exprimer librement. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2059 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17791 ArchivesJOU 83 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleGym et jeux d'éveil pour les tout-petits / Jacques Choque in Journal de l'animation, 82 (octobre 2007)
[article]
Titre : Gym et jeux d'éveil pour les tout-petits Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Choque, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 80-86 Note générale : de 2 à 6 ans Langues : Français (fre) Mots-clés : jeu jeu d'éveil enfant gym gymnastique Résumé : Les activités corporelles, et particulièrement la "gym d'éveil", offrent des moyens simples, pratiques, efficaces pour aider les enfants à développer leur potentiel physique et psychologique. Ce dossier vous expliquera comment mettre en place cette activité. Il sera suivi, dans nos prochains numéros, de fiches techniques consacrées à des exercices thématiques. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1990
in Journal de l'animation > 82 (octobre 2007) . - p. 80-86[article] Gym et jeux d'éveil pour les tout-petits [texte imprimé] / Jacques Choque, Auteur . - 2007 . - p. 80-86.
de 2 à 6 ans
Langues : Français (fre)
in Journal de l'animation > 82 (octobre 2007) . - p. 80-86
Mots-clés : jeu jeu d'éveil enfant gym gymnastique Résumé : Les activités corporelles, et particulièrement la "gym d'éveil", offrent des moyens simples, pratiques, efficaces pour aider les enfants à développer leur potentiel physique et psychologique. Ce dossier vous expliquera comment mettre en place cette activité. Il sera suivi, dans nos prochains numéros, de fiches techniques consacrées à des exercices thématiques. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1990 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17537 ArchivesJOU 82 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleGymnastique douce pour les personnes handicapées : handicapés mentaux, moteurs et présentant des troubles associés, personnes à mobilité réduite, personnes très âgées, dépendantes ou en perte d'autonomie ; 400 exercices pratiques et ludiques / Jacques Choque
Titre : Gymnastique douce pour les personnes handicapées : handicapés mentaux, moteurs et présentant des troubles associés, personnes à mobilité réduite, personnes très âgées, dépendantes ou en perte d'autonomie ; 400 exercices pratiques et ludiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Choque, Auteur ; Olivier Quentin, Auteur Editeur : Paris : Éd. Amphora Année de publication : cop. 2007 Importance : 1 vol. (240 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85180-712-0 Prix : 22,90 EUR Mots-clés : gymnastique handicap adresse coordination équilibre souplesse tonification cardio respiratoire socialisation mémoire mémorisation articulation corps sens animation handicap mental handicap moteur mobilité réduite vieillesse personne âgée Index. décimale : 796 Psychomotricité - Gymnastique Résumé : La poursuite d'activités a une influence très bénéfique sur le comportement et le développement des possibilités de toute personne ayant un handicap. La gym douce, solution privilégiée pour favoriser la conscience de soi et équilibrer la tonicité, s'avère également un excellent vecteur de communication. En effet, si la prise de conscience corporelle, la connaissance de son corps et le maintien des capacités physiques sont importants, c'est avant tout la relation, le plaisir d'échanger et le jeu qui sont le moteur du développement de soi. Après un rappel des connaissances théoriques, l'objectif recherché consiste à développer des séances cohérentes construites autour de 400 exercices ludiques aux objectifs bien définis : adresse et coordination, équilibre, mobilité articulaire, souplesse, renforcement musculaire et tonification, communication motrice et sociabilisation, conscience du corps et affinement sensoriel, mémorisation. Chaque exercice est présenté très clairement par des consignes précises et de nombreux dessins didactiques. Ce manuel résolument pratique, exhaustif et pragmatique, répond aux attentes de toute personne souhaitant mettre en place une activité d'entretien spécialement adaptée aux personnes handicapées ou à mobilité réduite. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2072 Gymnastique douce pour les personnes handicapées : handicapés mentaux, moteurs et présentant des troubles associés, personnes à mobilité réduite, personnes très âgées, dépendantes ou en perte d'autonomie ; 400 exercices pratiques et ludiques [texte imprimé] / Jacques Choque, Auteur ; Olivier Quentin, Auteur . - Paris : Éd. Amphora, cop. 2007 . - 1 vol. (240 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-85180-712-0 : 22,90 EUR
Mots-clés : gymnastique handicap adresse coordination équilibre souplesse tonification cardio respiratoire socialisation mémoire mémorisation articulation corps sens animation handicap mental handicap moteur mobilité réduite vieillesse personne âgée Index. décimale : 796 Psychomotricité - Gymnastique Résumé : La poursuite d'activités a une influence très bénéfique sur le comportement et le développement des possibilités de toute personne ayant un handicap. La gym douce, solution privilégiée pour favoriser la conscience de soi et équilibrer la tonicité, s'avère également un excellent vecteur de communication. En effet, si la prise de conscience corporelle, la connaissance de son corps et le maintien des capacités physiques sont importants, c'est avant tout la relation, le plaisir d'échanger et le jeu qui sont le moteur du développement de soi. Après un rappel des connaissances théoriques, l'objectif recherché consiste à développer des séances cohérentes construites autour de 400 exercices ludiques aux objectifs bien définis : adresse et coordination, équilibre, mobilité articulaire, souplesse, renforcement musculaire et tonification, communication motrice et sociabilisation, conscience du corps et affinement sensoriel, mémorisation. Chaque exercice est présenté très clairement par des consignes précises et de nombreux dessins didactiques. Ce manuel résolument pratique, exhaustif et pragmatique, répond aux attentes de toute personne souhaitant mettre en place une activité d'entretien spécialement adaptée aux personnes handicapées ou à mobilité réduite. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2072 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17848 796 CHO Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 7 Arts : architecture, sculpture, peinture, développement artisitique Inventaire 2023
DisponibleGymnastiques douces pour votre bien-être / Jacques Choque
PermalinkLes handicapés au cœur de l'animation / Jacques Choque in Journal de l'animation, HS 6 (Septembre 2003)
PermalinkLes personnes âgées / Jacques Trémintin in Journal de l'animation, HS 6 (Septembre 2003)
PermalinkRespiration au coeur de la prévention / Jacques Choque in Doc' accompagnement, 27 (Mai-Juin 2020)
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