[n° ou bulletin] 

Titre :	45 - Décembre 2016 - Les grands penseurs de l'éducation
Type de document :	texte imprimé
Année de publication :	2016
Importance :	94 p.
Langues :	Français (fre)
Note de contenu :	Table des matières: Platon: premier théoricien de l'éducation - Confucius Maître de sagesse - Les sept arts libéraux au Moyen-Âge - Montaigne: enseigner à vivre - Comenius: se cultiver et cultiver les autres - Les collèges jésuites: la fabrique de l'honnête homme - John Locke: L'élève est une page blanche - Rousseau: Les rêveries d'un pédagogue imaginaire - Condorcet: le savoir libérateur - Le docteur Itard et l'enfant sauvage - Les évolutionnistes: penser le développement - John Dewey: Éduquer par l'expérience - Maria Montessori: Les voies de l'autonomie - Janusz Korczak: L'invention des droits de l'enfant - Alain et les pédagogues - Rabindranath Tagore: Un poète à l'école - Gaston Bachelard: Apprendre de ses erreurs - Les hussards noirs de la République - La naissance de l'éducation populaire - Alfred Binet: Aux sources du QI - Jean Piaget: La genèse de l'intelligence - Célestin Freinet: Faire pour apprendre - Lev Vygotski: Le rôle des interactions - Donald Winnicott: Grandir par le jeu - Burrhus F. Skinner: Du laboratoire à la classe - Petite histoire de l'enseignement technique - Carl R Rogers et la non-directivité - Ivan Illich: Déscolariser la société - Pierre Bourdieu: La démocratisation désenchantée - Howard Gardner: Dynamiteur du QI - Jerome Bruner: La culture forme l'esprit - Albert Bandura et l'autoefficacité - Edgar Morin: Relier les savoirs pour apprendre à vivre - Galaxie de contemporains - Les 20 meilleurs livres de l'année
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=93

[n° ou bulletin]  45 - Décembre 2016 - Les grands penseurs de l'éducation [texte imprimé] . - 2016 . - 94 p.
Langues : Français (fre)

Note de contenu :

Table des matières: Platon: premier théoricien de l'éducation - Confucius Maître de sagesse - Les sept arts libéraux au Moyen-Âge - Montaigne: enseigner à vivre - Comenius: se cultiver et cultiver les autres - Les collèges jésuites: la fabrique de l'honnête homme - John Locke: L'élève est une page blanche - Rousseau: Les rêveries d'un pédagogue imaginaire - Condorcet: le savoir libérateur - Le docteur Itard et l'enfant sauvage - Les évolutionnistes: penser le développement - John Dewey: Éduquer par l'expérience - Maria Montessori: Les voies de l'autonomie - Janusz Korczak: L'invention des droits de l'enfant - Alain et les pédagogues - Rabindranath Tagore: Un poète à l'école - Gaston Bachelard: Apprendre de ses erreurs - Les hussards noirs de la République - La naissance de l'éducation populaire - Alfred Binet: Aux sources du QI - Jean Piaget: La genèse de l'intelligence - Célestin Freinet: Faire pour apprendre - Lev Vygotski: Le rôle des interactions - Donald Winnicott: Grandir par le jeu - Burrhus F. Skinner: Du laboratoire à la classe - Petite histoire de l'enseignement technique - Carl R Rogers et la non-directivité - Ivan Illich: Déscolariser la société - Pierre Bourdieu: La démocratisation désenchantée - Howard Gardner: Dynamiteur du QI - Jerome Bruner: La culture forme l'esprit - Albert Bandura et l'autoefficacité - Edgar Morin: Relier les savoirs pour apprendre à vivre - Galaxie de contemporains - Les 20 meilleurs livres de l'année

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