Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 27/11/2024
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Titre : |
L' Enfant et les images de la littérature enfantine |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Jacqueline Danset-Léger, |
Mention d'édition : |
2e éd. |
Editeur : |
Bruxelles ; Liège : Pierre Mardaga |
Année de publication : |
1988 |
Importance : |
254 p. |
Présentation : |
(br.) |
Format : |
23 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-87009-120-3 |
Prix : |
905 Fb. |
Mots-clés : |
image littérature enfantine perception des images |
Index. décimale : |
8-0 Livre et lecture |
Résumé : |
Un examen de la littérature enfantine montre que celle-ci donne une place prépondérante aux images. II convient alors de se demander ce que font les enfants des images et ce que les images leur font : ces questions font l'objet de nombreuses discussions alimentées par des études et expériences variées dont l'auteur donne ici un vaste panorama orientant ses réflexions dans les axes suivants : les réactions des enfants devant les images, devant les images réalistes, devant les images incongrues, devant les images complexes ; la lecture de l'image et l'association des images ; le déchiffremet des histoires en images |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8195 |
L' Enfant et les images de la littérature enfantine [texte imprimé] / Jacqueline Danset-Léger, . - 2e éd. . - Bruxelles ; Liège : Pierre Mardaga, 1988 . - 254 p. : (br.) ; 23 cm. ISBN : 978-2-87009-120-3 : 905 Fb.
Mots-clés : |
image littérature enfantine perception des images |
Index. décimale : |
8-0 Livre et lecture |
Résumé : |
Un examen de la littérature enfantine montre que celle-ci donne une place prépondérante aux images. II convient alors de se demander ce que font les enfants des images et ce que les images leur font : ces questions font l'objet de nombreuses discussions alimentées par des études et expériences variées dont l'auteur donne ici un vaste panorama orientant ses réflexions dans les axes suivants : les réactions des enfants devant les images, devant les images réalistes, devant les images incongrues, devant les images complexes ; la lecture de l'image et l'association des images ; le déchiffremet des histoires en images |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8195 |
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Exemplaires (1)
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8785 | 8-0 DAN | Livre | Centre de documentation HELHa - Gosselies | 8 Littérature : jeunesse, poésie, théâtre, conte | Inventaire 2023 Disponible |