Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 12/11/2024
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20 jeux dynamiques & écologiques
Mention de date : Juin-Juillet 2015
Paru le : 01/06/2015
|
[n° ou bulletin]
240 - Juin-Juillet 2015 - 20 jeux dynamiques & écologiques [texte imprimé] . - 2015 . - 121 p. Langues : Français ( fre) |  |
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Exemplaires (1)
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| 18369 | ArchivesCLAM 240 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | REVUES | Inventaire 2023
Disponible |
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[article]
| Titre : |
20 Jeux dynamiques & [et] écologiques |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Monique Malet, Auteur |
| Année de publication : |
2015 |
| Article en page(s) : |
p. 36-78 |
| Note générale : |
Public: MS-GS |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
jeu écologie protection de l'environnement activité |
| Résumé : |
Voici 20 jeux collectifs qui mettent en scène, pour mieux les rendre familiers, les gestes du quotidien favorables à l’environnement. Autant de bonnes façons d’allier jeu, sport et écologie. |
| Note de contenu : |
Table des matières:
Attrape vite !
- Avec des bâtons
- Bleu ou rouge
- Bonjour, avez-vous ... ?
- La bonne cueillette
- Canards cherchent eau propre
- Comme le vent qui sème
- Course contre la montre
- Éoliennes et panneaux solaires
- J'ai trouvé dans la forêt
- La route
- La marelle
- Le plus rapide
- L'école à vélo
- Les cerceaux
- Voleurs et constructeurs
- La corde
- Pied droit, pied gauche
- Pour les amis
- Qui sera la première ? |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2401 |
in La Classe maternelle > 240 (Juin-Juillet 2015) . - p. 36-78
[article] 20 Jeux dynamiques & [et] écologiques [texte imprimé] / Monique Malet, Auteur . - 2015 . - p. 36-78. Public: MS-GS Langues : Français ( fre) in La Classe maternelle > 240 (Juin-Juillet 2015) . - p. 36-78
| Mots-clés : |
jeu écologie protection de l'environnement activité |
| Résumé : |
Voici 20 jeux collectifs qui mettent en scène, pour mieux les rendre familiers, les gestes du quotidien favorables à l’environnement. Autant de bonnes façons d’allier jeu, sport et écologie. |
| Note de contenu : |
Table des matières:
Attrape vite !
- Avec des bâtons
- Bleu ou rouge
- Bonjour, avez-vous ... ?
- La bonne cueillette
- Canards cherchent eau propre
- Comme le vent qui sème
- Course contre la montre
- Éoliennes et panneaux solaires
- J'ai trouvé dans la forêt
- La route
- La marelle
- Le plus rapide
- L'école à vélo
- Les cerceaux
- Voleurs et constructeurs
- La corde
- Pied droit, pied gauche
- Pour les amis
- Qui sera la première ? |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2401 |
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| 18369 | ArchivesCLAM 240 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | REVUES | Inventaire 2023
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[article]
| Titre : |
La bonne farce |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Anyssa, Auteur |
| Année de publication : |
2015 |
| Article en page(s) : |
p. 88-103 |
| Note générale : |
Public: Cycle 1; PS ; MS |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
album la bonne farce |
| Résumé : |
La bonne farce est un album espiègle qui réserve à votre classe un jolie moment de lecture. Par sa mise en page, ses illustrations aux formules répétitives, il constitue aussi un grand support de travail intéressant pour mener différentes activités en langage oral, écriture ou art visuel... Elles ont été conçues par une enseignante remplaçante, Anyssa, dont le blog La Classe des gnomes recèle bien d'autres propositions qui méritent le détour. |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2404 |
in La Classe maternelle > 240 (Juin-Juillet 2015) . - p. 88-103
[article] La bonne farce [texte imprimé] / Anyssa, Auteur . - 2015 . - p. 88-103. Public: Cycle 1; PS ; MS Langues : Français ( fre) in La Classe maternelle > 240 (Juin-Juillet 2015) . - p. 88-103
| Mots-clés : |
album la bonne farce |
| Résumé : |
La bonne farce est un album espiègle qui réserve à votre classe un jolie moment de lecture. Par sa mise en page, ses illustrations aux formules répétitives, il constitue aussi un grand support de travail intéressant pour mener différentes activités en langage oral, écriture ou art visuel... Elles ont été conçues par une enseignante remplaçante, Anyssa, dont le blog La Classe des gnomes recèle bien d'autres propositions qui méritent le détour. |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2404 |
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| 18369 | ArchivesCLAM 240 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | REVUES | Inventaire 2023
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[article]
| Titre : |
Comment réussir une sortie scolaire ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Benjamin Chemouny, Auteur |
| Année de publication : |
2015 |
| Article en page(s) : |
p. 108-113 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
sortie scolaire |
| Résumé : |
Une sortie scolaire, pour une journée (sans nuitée) ou une demi-journée, permet d'aborder les apprentissages de façon originale et plaisante... à moins que les élèves n'en comprennent pas vraiment le sens. C'est pourquoi, à l'instar des activités scolaires habituelles, les sorties impliquent de votre part une préparation attentive. |
| Table des matières : |
Pourquoi des sorties scolaires ?
- Découvrir des lieux différents
- Les consignes de vivre ensemble
- Avant la sortie
- Pendant la sortie
- Après la visite |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2404 |
in La Classe maternelle > 240 (Juin-Juillet 2015) . - p. 108-113
[article] Comment réussir une sortie scolaire ? [texte imprimé] / Benjamin Chemouny, Auteur . - 2015 . - p. 108-113. Langues : Français ( fre) in La Classe maternelle > 240 (Juin-Juillet 2015) . - p. 108-113
| Mots-clés : |
sortie scolaire |
| Résumé : |
Une sortie scolaire, pour une journée (sans nuitée) ou une demi-journée, permet d'aborder les apprentissages de façon originale et plaisante... à moins que les élèves n'en comprennent pas vraiment le sens. C'est pourquoi, à l'instar des activités scolaires habituelles, les sorties impliquent de votre part une préparation attentive. |
| Table des matières : |
Pourquoi des sorties scolaires ?
- Découvrir des lieux différents
- Les consignes de vivre ensemble
- Avant la sortie
- Pendant la sortie
- Après la visite |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2404 |
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