[article] 
inCahiers pédagogiques > 598 (Février 2025) . - p. 17-63

Titre :	Remobilisés ! [Dossier]
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Grégory Delboe, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Maëliss Rousseau, Directeur de publication, rédacteur en chef
Année de publication :	2025
Article en page(s) :	p. 17-63
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	apprentissage  sens  didactique  envie d'apprendre
Résumé :	Raviver la flamme des apprentissages chez les élèves, faire resurgir et prolonger la mobilisation… oui mais comment ? Au cœur de l’action pédagogique, qu’est-ce qui permet de changer, de redonner du sens, de reconnaitre et acquérir des ressources, retrouver le désir, se remettre en mouvement ? Quels sont les effets, dans la classe et au-delà, d’un ou plusieurs élèves remobilisés sur les autres élèves, sur les enseignants parfois tentés par le découragement ? Sans nier du tout les difficultés ni les questionnements, un dossier qui ouvre grand l’appétit d’apprendre et d’enseigner.
Note de contenu :	VIVRE AUTREMENT LES APPRENTISSAGES - Une reconstruction permanente / Grégory Delboé - Penser la remobilisation en didactiques / Yves Reuter - Moi, je sais pas écrire ! / Carole Migacz - Une classe puzzle, pour quels desseins ? / Laurent Reynaud - Le visible et l’invisible / Pascale Tortel - Un moment à ne pas louper / Émilie Delboé, Anne Lang, Aurore Villette - L’âne, le cheval, la jeune fille et l’ail. Qui a dit ça ? / Yannick Mével S'OUVRIR SU LE MONDE - La singularité du désir d’apprendre / Alexandre Ployé - Éloge d’un dérailleur / Rémi Wauters - Ouvrir les possibles / Matthieu Brabant - Les maths, terre d’enchantements / Sylvie Grau - Émotions et frissons / Stéphanie Lokoli - Gouter l’excellence / Angélique Figari, Sarah Zorman - Le désir d’apprendre suppose-t-il le moindre effort ? / Sébastien Charbonnier - L’âne, le cheval, la jeune fille et l’ail. Solutions du jeu RETISSER LE SENS DE L’ACTIVITÉ - En prison, pouvoir décider d’apprendre / Fabien Marmonier-Lechat, Daniel Beauvais - À chaque méthode son moment / Gilles Bui-Xuân - Cartographier la (re)mobilisation / Grégory Delboé - Fiche outil Les mobiroues / Maëliss Rousseau - Fiche outil L’inventaire des ressources / Maëliss Rousseau - Depuis le temps Tarte à la crème / Yannick Mével - Peut-on décréter la remobilisation ? / Patrick Rayou - L’âne, le cheval, la jeune fille et l’ail. Épilogue
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5147

[article] Remobilisés ! [Dossier] [texte imprimé] / Grégory Delboe, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Maëliss Rousseau, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2025 . - p. 17-63.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 598 (Février 2025) . - p. 17-63

Mots-clés :	apprentissage  sens  didactique  envie d'apprendre
Résumé :	Raviver la flamme des apprentissages chez les élèves, faire resurgir et prolonger la mobilisation… oui mais comment ? Au cœur de l’action pédagogique, qu’est-ce qui permet de changer, de redonner du sens, de reconnaitre et acquérir des ressources, retrouver le désir, se remettre en mouvement ? Quels sont les effets, dans la classe et au-delà, d’un ou plusieurs élèves remobilisés sur les autres élèves, sur les enseignants parfois tentés par le découragement ? Sans nier du tout les difficultés ni les questionnements, un dossier qui ouvre grand l’appétit d’apprendre et d’enseigner.
Note de contenu :	VIVRE AUTREMENT LES APPRENTISSAGES - Une reconstruction permanente / Grégory Delboé - Penser la remobilisation en didactiques / Yves Reuter - Moi, je sais pas écrire ! / Carole Migacz - Une classe puzzle, pour quels desseins ? / Laurent Reynaud - Le visible et l’invisible / Pascale Tortel - Un moment à ne pas louper / Émilie Delboé, Anne Lang, Aurore Villette - L’âne, le cheval, la jeune fille et l’ail. Qui a dit ça ? / Yannick Mével S'OUVRIR SU LE MONDE - La singularité du désir d’apprendre / Alexandre Ployé - Éloge d’un dérailleur / Rémi Wauters - Ouvrir les possibles / Matthieu Brabant - Les maths, terre d’enchantements / Sylvie Grau - Émotions et frissons / Stéphanie Lokoli - Gouter l’excellence / Angélique Figari, Sarah Zorman - Le désir d’apprendre suppose-t-il le moindre effort ? / Sébastien Charbonnier - L’âne, le cheval, la jeune fille et l’ail. Solutions du jeu RETISSER LE SENS DE L’ACTIVITÉ - En prison, pouvoir décider d’apprendre / Fabien Marmonier-Lechat, Daniel Beauvais - À chaque méthode son moment / Gilles Bui-Xuân - Cartographier la (re)mobilisation / Grégory Delboé - Fiche outil Les mobiroues / Maëliss Rousseau - Fiche outil L’inventaire des ressources / Maëliss Rousseau - Depuis le temps Tarte à la crème / Yannick Mével - Peut-on décréter la remobilisation ? / Patrick Rayou - L’âne, le cheval, la jeune fille et l’ail. Épilogue
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