Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 27/11/2024
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Prêt strictement personnel
Amendes : 20c/jour ouvrable/livre.
Attention : pas plus de 3 outils par catégorie sur la même thématique (ex : Saint Nicolas, les fractions, les animaux de la ferme, ...)
[article]
Titre : |
Organiser le travail de la classe [Dossier] |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Andreea Capitanescu Benetti, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Sylvie Grau, Directeur de publication, rédacteur en chef |
Année de publication : |
2024 |
Article en page(s) : |
p. 17-61 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
aménagement de la classe Organisation du travail organisation de la classe innovation pédagogique gestion de classe gestion de la classe |
Résumé : |
Comment mettre les élèves en situation d’apprendre ? Il s’agit d’organiser le travail dans la classe, d’aménager l’espace, de scénariser les temps de travail pour créer les conditions des apprentissages. Mais c’est aussi une affaire de régulation en fonction des réactions des élèves, et d’organisation de l’établissement. |
Note de contenu : |
REPENSER LES COLLECTIFS
- Quand on se donne les moyens / Lucie Broc, Pascale Gacem, Aline Fablet, Ana Chiaruttini
- Cheminer ensemble / Yamina Lucas
- Deux marraines pour un parrainage / Sylvie Leclerc-Reynaud, Sandrine Dreville
- Le début de l’après-midi / Benoît Peuch
- S’engager collectivement / Luc Taralle
- Oser le coenseignement / Quentin Magogeat
- Revenir aux problèmes / Sylvie Grau
- Depuis le temps… D’un ministre l’autre / Yannick Mével
REPENSER LES TEMPS ET LES ESPACES
- En finir avec la salle de classe / Pascal Clerc
- Un menu à la carte / Aurélie Le Hir
- Une classe sans tables / Alexis Vachon
- Le français à ciel ouvert / Charlotte Michaux
- Au plaisir d’écrire et de parler / Chloé Disch-Muller Cucuzza
- Souplesse et flexibilité / Laurent Jeannin
REPENSER LES PRATIQUES
- Pour que les élèves se mobilisent / Gregory Delboé
- De l’ambition ! / Simon Testa
- En sortant de la consigne / Pascal Champain, Magaly Ruiz-Touchard
- Frei Day / Guillaume Chevallier
- Fiche outil Enseigner le numérique par les projets / Alan Castellino
- Changer pour le meilleur : kaizen / Alexandra Cosson
- Portrait / Gabrielle Durana Monique Royer
- Résoudre des problèmes en groupes / Badri Belhaj
- Du côté de l’éducation nouvelle / Aude-Hélène Blecon, Sylvie Grau
- Envisager la forme scolaire au prisme du bienêtre à l’école ? / Nejiba Belkadi |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4967 |
in Cahiers pédagogiques > 591 (Février 2024) . - p. 17-61
[article] Organiser le travail de la classe [Dossier] [texte imprimé] / Andreea Capitanescu Benetti, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Sylvie Grau, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2024 . - p. 17-61. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques > 591 (Février 2024) . - p. 17-61
Mots-clés : |
aménagement de la classe Organisation du travail organisation de la classe innovation pédagogique gestion de classe gestion de la classe |
Résumé : |
Comment mettre les élèves en situation d’apprendre ? Il s’agit d’organiser le travail dans la classe, d’aménager l’espace, de scénariser les temps de travail pour créer les conditions des apprentissages. Mais c’est aussi une affaire de régulation en fonction des réactions des élèves, et d’organisation de l’établissement. |
Note de contenu : |
REPENSER LES COLLECTIFS
- Quand on se donne les moyens / Lucie Broc, Pascale Gacem, Aline Fablet, Ana Chiaruttini
- Cheminer ensemble / Yamina Lucas
- Deux marraines pour un parrainage / Sylvie Leclerc-Reynaud, Sandrine Dreville
- Le début de l’après-midi / Benoît Peuch
- S’engager collectivement / Luc Taralle
- Oser le coenseignement / Quentin Magogeat
- Revenir aux problèmes / Sylvie Grau
- Depuis le temps… D’un ministre l’autre / Yannick Mével
REPENSER LES TEMPS ET LES ESPACES
- En finir avec la salle de classe / Pascal Clerc
- Un menu à la carte / Aurélie Le Hir
- Une classe sans tables / Alexis Vachon
- Le français à ciel ouvert / Charlotte Michaux
- Au plaisir d’écrire et de parler / Chloé Disch-Muller Cucuzza
- Souplesse et flexibilité / Laurent Jeannin
REPENSER LES PRATIQUES
- Pour que les élèves se mobilisent / Gregory Delboé
- De l’ambition ! / Simon Testa
- En sortant de la consigne / Pascal Champain, Magaly Ruiz-Touchard
- Frei Day / Guillaume Chevallier
- Fiche outil Enseigner le numérique par les projets / Alan Castellino
- Changer pour le meilleur : kaizen / Alexandra Cosson
- Portrait / Gabrielle Durana Monique Royer
- Résoudre des problèmes en groupes / Badri Belhaj
- Du côté de l’éducation nouvelle / Aude-Hélène Blecon, Sylvie Grau
- Envisager la forme scolaire au prisme du bienêtre à l’école ? / Nejiba Belkadi |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4967 |
| ![Organiser le travail de la classe [Dossier] vignette](http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fimageseu.ssl-images-amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg¬icecode=&vigurl=https%3A%2F%2Fwww.cahiers-pedagogiques.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2024%2F02%2FUNE-591-424.jpg) |
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Exemplaires (1)
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G005899 | CAH 591 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | REVUES | Inventaire 2023 Disponible |