[article] 
inANAE - Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > 187 (Décembre 2023) . - p. 635-644

Titre :	Recherche collaborative et design participatif pour la création d'un livre multisensoriel avec les acteurs culturels et les enfants avec un handicap visuel
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Dannyelle Valente ; Florence Bara ; Edouard Gentaz
Année de publication :	2023
Article en page(s) :	p. 635-644
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	livre sensoriel  handicap visuel  Recherche Scientifique  design  enfant aveugle
Résumé :	Cet article présente les résultats d'une recherche collaborative qui a abouti à la création d'un livre multisensoriel sur les sciences naturelles. Cette recherche a appliqué une double démarche de design participatif avec les professionnels et les enfants. En particulier, ils ont été impliqués à chaque phase clé de la conception du prototype. Le livre conçu à l'issue de ce projet témoigne d'une approche originale, multisensorielle, est surtout fidèle aux comportements analysés et aux besoins exprimés par les enfants.
Note de contenu :	- Le toucher, l'image et les nouvelles approches multisensorielles - Le design participatif : points clés de la méthodologie - Méthode et phases - Résultats
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4954

[article] Recherche collaborative et design participatif pour la création d'un livre multisensoriel avec les acteurs culturels et les enfants avec un handicap visuel [texte imprimé] / Dannyelle Valente ; Florence Bara ; Edouard Gentaz . - 2023 . - p. 635-644.
Langues : Français (fre)
in ANAE - Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > 187 (Décembre 2023) . - p. 635-644

Mots-clés :	livre sensoriel  handicap visuel  Recherche Scientifique  design  enfant aveugle
Résumé :	Cet article présente les résultats d'une recherche collaborative qui a abouti à la création d'un livre multisensoriel sur les sciences naturelles. Cette recherche a appliqué une double démarche de design participatif avec les professionnels et les enfants. En particulier, ils ont été impliqués à chaque phase clé de la conception du prototype. Le livre conçu à l'issue de ce projet témoigne d'une approche originale, multisensorielle, est surtout fidèle aux comportements analysés et aux besoins exprimés par les enfants.
Note de contenu :	- Le toucher, l'image et les nouvelles approches multisensorielles - Le design participatif : points clés de la méthodologie - Méthode et phases - Résultats
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4954