Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 27/11/2024
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[article]
Titre : |
Parents présents dans l'Association de parents et le Comité de parents : partout ? |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
France Baie |
Année de publication : |
2023 |
Article en page(s) : |
p. 6-115 |
Langues : |
Français (fre) |
Résumé : |
Certains parents ne sont pas enclins à se proposer ni à s'engager dans les organes officiels de participation ; que cela soit dans l'association de parents ou dans le conseil de participation ; que cela soit dans l'association de parents ou dans le conseil de participation, c'est un fait. Et c'est surtout dans les écoles secondaires à encadrement différencié que ce phénomène se fait le plus sentir. Pour comprendre les freins et les leviers qui favorisent ou non la participation parentale à l'école, l'UFAPEC vient de publier une étude où la parole est donnée aux principaux intéressés : les parents. |
Note de contenu : |
Habiter la classe autrement : quand la coopération prend le pas sur la performance |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4944 |
in Les parents et l'école > 121 (décembre 2023-janvier & février 2024) . - p. 6-115
[article] Parents présents dans l'Association de parents et le Comité de parents : partout ? [texte imprimé] / France Baie . - 2023 . - p. 6-115. Langues : Français ( fre) in Les parents et l'école > 121 (décembre 2023-janvier & février 2024) . - p. 6-115
Résumé : |
Certains parents ne sont pas enclins à se proposer ni à s'engager dans les organes officiels de participation ; que cela soit dans l'association de parents ou dans le conseil de participation ; que cela soit dans l'association de parents ou dans le conseil de participation, c'est un fait. Et c'est surtout dans les écoles secondaires à encadrement différencié que ce phénomène se fait le plus sentir. Pour comprendre les freins et les leviers qui favorisent ou non la participation parentale à l'école, l'UFAPEC vient de publier une étude où la parole est donnée aux principaux intéressés : les parents. |
Note de contenu : |
Habiter la classe autrement : quand la coopération prend le pas sur la performance |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4944 |
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G005789 | PAR 121 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | REVUES | Inventaire 2023 Disponible |