Titre :	Te laisse pas faire ! : aider son enfant face au harcèlement à l'école
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Emmanuelle Piquet, Auteur
Editeur :	Paris : Payot & Rivages
Année de publication :	2014
Importance :	191 p.
Présentation :	graph., couv. ill. en coul.
Format :	20 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-228-91152-8
Prix :	18 EUR
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	harcèlement en milieu scolaire  harcèlement scolaire  prévention  aide  éducation  cyberharcèlement
Index. décimale :	179 Maltraitance (abus sexuels, cruauté, euthanasie, , femme battue, harcèlement, inceste, mauvais traitement, respect de la vie humaine, vices, violence conjugale, )
Résumé :	Les codes de la cour de récré sont clairs : 1) Les problèmes se règlent d'abord entre enfants. 2) Celui ou celle qui déroge à cette règle à partir du CM1 perd considérablement de sa "popularité". Quand les parents, voulant bien faire, volent au secours de leur enfant, ils prennent alors le risque d'aggraver les choses. Dans ce livre aussi intelligent que pragmatique, à contre-courant des idées reçues, Emmanuelle Piquet nous indique la bonne posture : ne pas se mettre entre le monde et l'enfant ou l'adolescent, ne pas le surprotéger, mais l'aider à se défendre par lui-même.
Note de contenu :	LE MONDE ENCHANTE DES ADOLESCENTS - Bastien et le groupe anti-lui - Manon ne veut pas aller en CE2 - Jérémie et son pire ennemi de l'Univers - Les grosses joues de Gabriel - Amélie toute nue sur Facebook - Dorian se fait tabasser - Quelques premiers principes pour vous aider à trouver la bonne posture PREMIÈRE PARTIE : LA COUR DE L'ECOLE : PERSONNAGES PRINCIPAUX ET CODE DE CONDUITE - Chapitre 1 : Qu'est-ce que le harcèlement entre enfants ? - Chapitre 2 : La cour de l'école, un système mafieux - Chapitre 3 ; l'amitié, un discipline supplémentaire - Chapitre 4 : Le harcèlement entre enfants : un scénario bien huilé, des acteurs très compliqués DEUXIÈME PARTIE : QUI FAIT QUOI AUJOURD'HUI ? LES FORCES EN PRÉSENCE - Chapitre 5 : Une institution pleine de bonnes intentions - Chapitre 6 : Le problème avec les parents Dolto - Chapitre 7 : Les enfants recroquevillés - Chapitre 8 : Réseaux sociaux : le harcèlement H24 - Chapitre 9 : A 180° de tout ce qui a déjà été tenté - Chapitre 10 : Restaurer sa confiance dans votre efficacité dans le domaine précis du harcèlement - Chapitre 11 : Ecoute et accueil des émotions - Chapitre 12 : passage à l'action : un judo verbal qui change tout - Chapitre 13 : Les inconvénients de l'amélioration
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4906

Te laisse pas faire ! : aider son enfant face au harcèlement à l'école [texte imprimé] / Emmanuelle Piquet, Auteur . - Paris : Payot & Rivages, 2014 . - 191 p. : graph., couv. ill. en coul. ; 20 cm.
ISBN : 978-2-228-91152-8 : 18 EUR
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	harcèlement en milieu scolaire  harcèlement scolaire  prévention  aide  éducation  cyberharcèlement
Index. décimale :	179 Maltraitance (abus sexuels, cruauté, euthanasie, , femme battue, harcèlement, inceste, mauvais traitement, respect de la vie humaine, vices, violence conjugale, )
Résumé :	Les codes de la cour de récré sont clairs : 1) Les problèmes se règlent d'abord entre enfants. 2) Celui ou celle qui déroge à cette règle à partir du CM1 perd considérablement de sa "popularité". Quand les parents, voulant bien faire, volent au secours de leur enfant, ils prennent alors le risque d'aggraver les choses. Dans ce livre aussi intelligent que pragmatique, à contre-courant des idées reçues, Emmanuelle Piquet nous indique la bonne posture : ne pas se mettre entre le monde et l'enfant ou l'adolescent, ne pas le surprotéger, mais l'aider à se défendre par lui-même.
Note de contenu :	LE MONDE ENCHANTE DES ADOLESCENTS - Bastien et le groupe anti-lui - Manon ne veut pas aller en CE2 - Jérémie et son pire ennemi de l'Univers - Les grosses joues de Gabriel - Amélie toute nue sur Facebook - Dorian se fait tabasser - Quelques premiers principes pour vous aider à trouver la bonne posture PREMIÈRE PARTIE : LA COUR DE L'ECOLE : PERSONNAGES PRINCIPAUX ET CODE DE CONDUITE - Chapitre 1 : Qu'est-ce que le harcèlement entre enfants ? - Chapitre 2 : La cour de l'école, un système mafieux - Chapitre 3 ; l'amitié, un discipline supplémentaire - Chapitre 4 : Le harcèlement entre enfants : un scénario bien huilé, des acteurs très compliqués DEUXIÈME PARTIE : QUI FAIT QUOI AUJOURD'HUI ? LES FORCES EN PRÉSENCE - Chapitre 5 : Une institution pleine de bonnes intentions - Chapitre 6 : Le problème avec les parents Dolto - Chapitre 7 : Les enfants recroquevillés - Chapitre 8 : Réseaux sociaux : le harcèlement H24 - Chapitre 9 : A 180° de tout ce qui a déjà été tenté - Chapitre 10 : Restaurer sa confiance dans votre efficacité dans le domaine précis du harcèlement - Chapitre 11 : Ecoute et accueil des émotions - Chapitre 12 : passage à l'action : un judo verbal qui change tout - Chapitre 13 : Les inconvénients de l'amélioration
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4906