Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 08/07/2024
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Amendes : 20c/jour ouvrable/livre.
Attention : pas plus de 3 outils par catégorie sur la même thématique (ex : Saint Nicolas, les fractions, les animaux de la ferme, ...)
[article]
Titre : |
Faites de la science ! |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Florent Contassot |
Année de publication : |
2023 |
Article en page(s) : |
p. 22-33 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
science animation sensibilisation |
Résumé : |
La science tient un rôle essentiel tant dans la compréhension du monde que dans la réponse de nos sociétés aux défis environnementaux, énergétiques, économiques. Et des défis, il y en a encore une multitude, malgré les prouesses scientifiques accomplies ces derniers siècles. On aurait pu croire les jeunes curieux de science puisqu’au cœur d’une société structurée par elle. Les dernières études nous amènent plutôt à penser que beaucoup d’entre eux, au-delà de leur curiosité, portent aussi sur elle un regard plein de défiance. C’est là tout l’enjeu des activités et des projets scientifiques en accueils collectifs de mineurs : ils sensibilisent à la démarche scientifique et aiguisent l’esprit critique. Une nécessité face au flux d’informations dans lequel baignent les jeunes. |
Note de contenu : |
- Pourquoi faire de la science ?
- Sensibiliser et transmettre la science
- Exercer son pouvoir critique
- Faire l'expérience du projet |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4756 |
in Journal de l'animation > 237 (Mars 2023) . - p. 22-33
[article] Faites de la science ! [texte imprimé] / Florent Contassot . - 2023 . - p. 22-33. Langues : Français ( fre) in Journal de l'animation > 237 (Mars 2023) . - p. 22-33
Mots-clés : |
science animation sensibilisation |
Résumé : |
La science tient un rôle essentiel tant dans la compréhension du monde que dans la réponse de nos sociétés aux défis environnementaux, énergétiques, économiques. Et des défis, il y en a encore une multitude, malgré les prouesses scientifiques accomplies ces derniers siècles. On aurait pu croire les jeunes curieux de science puisqu’au cœur d’une société structurée par elle. Les dernières études nous amènent plutôt à penser que beaucoup d’entre eux, au-delà de leur curiosité, portent aussi sur elle un regard plein de défiance. C’est là tout l’enjeu des activités et des projets scientifiques en accueils collectifs de mineurs : ils sensibilisent à la démarche scientifique et aiguisent l’esprit critique. Une nécessité face au flux d’informations dans lequel baignent les jeunes. |
Note de contenu : |
- Pourquoi faire de la science ?
- Sensibiliser et transmettre la science
- Exercer son pouvoir critique
- Faire l'expérience du projet |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4756 |
| ![Faites de la science ! vignette](http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/getimage.php?url_image=http%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg¬icecode=&vigurl=https%3A%2F%2Fboutique.jdanimation.fr%2FMedia%2FBJ%2FProducts%2FCV1_JDA-237_moy.jpg) |
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G004759 | JOU 237 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | REVUES | Inventaire 2023 Disponible |