Titre : |
1001 activités autour du livre |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Philippe Brasseur, Auteur |
Editeur : |
[Bruxelles (Belgique)] : Casterman |
Année de publication : |
2003 |
Collection : |
Références |
Importance : |
123 p. |
Présentation : |
ill. en coul., couv. ill. en coul. |
Format : |
24 cm |
Mots-clés : |
album jeunesse lecture lecteur activité animation |
Index. décimale : |
8-0 Livre et lecture |
Résumé : |
"Le but de ce livre n'est pas d'apprendre à lire, mais de donner la passion du livre et de la lecture aux enfants de 2 à 8 ans et au-delà. Comment ? En jouant, en dessinant, en inventant, en parlant, en mimant... tout cela grâce aux livres. Cet ouvrage de terrain et d'expérience, ludique et original, donne envie de dévorer tous les autres ! Un véritable outil pour les professionnels de l'éducation enfantine et pour les parents attentifs." |
Note de contenu : |
Table des matières:
CRÉER UN CLIMAT QUI DONNE ENVIE DE LIRE
- Un chouette coin lecture
- Une bibliothèque futée
- Un livre-trésor
- Être l'ami des livres
- Comment lui ôter le goût de lire
- Les 10 droits du jeune lecteur
- Le club lecture
- Publicités pour la lecture
- Si tu étais un livre
LIRE UNE HISTOIRE POUR LE PLAISIR
- Une histoire par jour, en forme toujours
- Choisir un bon livre
- Lire à un groupe d'enfant
- Un compagnon de lecture
- Lire à pleine voix
- Lire avec le corps et l'espace
- Comptines et formulettes
- La machine à lire
- N'importe où, n'importe quand
- Une bibliothèque sonore
ANIMER LA LECTURE D'UN LIVRE
- Que raconte ce livre ?
- L'histoire en désordre
- Poser des questions
- Transformer une histoire connue
- Poser des questions
- Ecouter les questions des enfants
- Le défi-lecture
- Image Image, qu'est-ce que tu racontes ?
- Le vocabulaire du livre
EXPLORER LA FORÊT DES LIVRES
- Le livre, une mine pour les tout petits
- Mon livre préféré
- Un domino de livres
- Le magasin de livres
- jeux de détective
- A la bibliothèque
- La réponse est dans les livres
- Une exposition de livres
- Rencontrer un auteur jeunesse
JOUER AVEC LES MOTS DES LIVRES
- Collections de mots
- Un abécédaire plein d'action
- L'histoire incomplète
- Jeux texte-image
- Docteur, ma BD est muette
- Docteur, ma BD est en désordre
- Mots-croisés, mots fléchés, barrés...
- La phrase tableau
- Si j'avais un pouvoir
- Jeux d'abécédaires
- Un abécédaire personnel
JOUER AVEC LES IMAGES DES LIVRES
- La page déchirée
- Gribouillages
- Photocopillages
- Promenade dans une image
- Chasseur d'images
- Voici mon héros
- Comment est fait ce dessin ?
- Au-delà de l'image
- Jeux de cartes
- Une maison, un jardin pour nos personnages préférés
DESSINER, BRICOLER, INVENTER AU DÉPART DES LIVRES
- L'histoire incomplète
- Personnage, objet, lieu, action
- Quête, adjuvant, opposant
- Le petit chaperon rouge décalqué
- Transformer une histoire connue
DESSINER, BRICOLER, INVENTER AU DÉPART DES LIVRES
- Impressions dessinées
- Mélanges de styles
- Des livres différents
- Une maquette
- Une fresque
- Petits jeux pour grand méchant
- Des livres à toucher, sentir, goûter
- Le vieux livre à secrets
- Ceci n'est pas un livre
- Le grand livre orange
- Mon livre des nombres
- Le livre fou
- Et si les livres n'existaient pas
METTRE UN LIVRE EN SCÈNE
- Avant de se lancer dans un spectacle
- Choisir la forme du spectacle
- Un Kamishibaï
- Marionnettes et ombres
- Théâtre de jouets
- Théâtre d'objets décalés
- Poème musical
- Un ballet
- Adaptations théâtrales
|
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4606 |
1001 activités autour du livre [texte imprimé] / Philippe Brasseur, Auteur . - [Bruxelles (Belgique)] : Casterman, 2003 . - 123 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - ( Références) .
Mots-clés : |
album jeunesse lecture lecteur activité animation |
Index. décimale : |
8-0 Livre et lecture |
Résumé : |
"Le but de ce livre n'est pas d'apprendre à lire, mais de donner la passion du livre et de la lecture aux enfants de 2 à 8 ans et au-delà. Comment ? En jouant, en dessinant, en inventant, en parlant, en mimant... tout cela grâce aux livres. Cet ouvrage de terrain et d'expérience, ludique et original, donne envie de dévorer tous les autres ! Un véritable outil pour les professionnels de l'éducation enfantine et pour les parents attentifs." |
Note de contenu : |
Table des matières:
CRÉER UN CLIMAT QUI DONNE ENVIE DE LIRE
- Un chouette coin lecture
- Une bibliothèque futée
- Un livre-trésor
- Être l'ami des livres
- Comment lui ôter le goût de lire
- Les 10 droits du jeune lecteur
- Le club lecture
- Publicités pour la lecture
- Si tu étais un livre
LIRE UNE HISTOIRE POUR LE PLAISIR
- Une histoire par jour, en forme toujours
- Choisir un bon livre
- Lire à un groupe d'enfant
- Un compagnon de lecture
- Lire à pleine voix
- Lire avec le corps et l'espace
- Comptines et formulettes
- La machine à lire
- N'importe où, n'importe quand
- Une bibliothèque sonore
ANIMER LA LECTURE D'UN LIVRE
- Que raconte ce livre ?
- L'histoire en désordre
- Poser des questions
- Transformer une histoire connue
- Poser des questions
- Ecouter les questions des enfants
- Le défi-lecture
- Image Image, qu'est-ce que tu racontes ?
- Le vocabulaire du livre
EXPLORER LA FORÊT DES LIVRES
- Le livre, une mine pour les tout petits
- Mon livre préféré
- Un domino de livres
- Le magasin de livres
- jeux de détective
- A la bibliothèque
- La réponse est dans les livres
- Une exposition de livres
- Rencontrer un auteur jeunesse
JOUER AVEC LES MOTS DES LIVRES
- Collections de mots
- Un abécédaire plein d'action
- L'histoire incomplète
- Jeux texte-image
- Docteur, ma BD est muette
- Docteur, ma BD est en désordre
- Mots-croisés, mots fléchés, barrés...
- La phrase tableau
- Si j'avais un pouvoir
- Jeux d'abécédaires
- Un abécédaire personnel
JOUER AVEC LES IMAGES DES LIVRES
- La page déchirée
- Gribouillages
- Photocopillages
- Promenade dans une image
- Chasseur d'images
- Voici mon héros
- Comment est fait ce dessin ?
- Au-delà de l'image
- Jeux de cartes
- Une maison, un jardin pour nos personnages préférés
DESSINER, BRICOLER, INVENTER AU DÉPART DES LIVRES
- L'histoire incomplète
- Personnage, objet, lieu, action
- Quête, adjuvant, opposant
- Le petit chaperon rouge décalqué
- Transformer une histoire connue
DESSINER, BRICOLER, INVENTER AU DÉPART DES LIVRES
- Impressions dessinées
- Mélanges de styles
- Des livres différents
- Une maquette
- Une fresque
- Petits jeux pour grand méchant
- Des livres à toucher, sentir, goûter
- Le vieux livre à secrets
- Ceci n'est pas un livre
- Le grand livre orange
- Mon livre des nombres
- Le livre fou
- Et si les livres n'existaient pas
METTRE UN LIVRE EN SCÈNE
- Avant de se lancer dans un spectacle
- Choisir la forme du spectacle
- Un Kamishibaï
- Marionnettes et ombres
- Théâtre de jouets
- Théâtre d'objets décalés
- Poème musical
- Un ballet
- Adaptations théâtrales
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Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4606 |
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