[article] 
inEducation santé > 387 (Avril 2022) . - p. 3-6

Titre :	La promotion de la santé, une exigence éthique pour la santé publique
Type de document :	document électronique
Auteurs :	Denis Mannaerts
Année de publication :	2022
Article en page(s) :	p. 3-6
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Promotion de la santé  Santé publique
Résumé :	"La lutte contre l’épidémie de Covid-19 nous montre de manière cinglante que, sur le terrain de l’action en santé publique, les logiques de promotion de la santé sont bel et bien minoritaires. Pendant cette période de crise, la décision politique et sanitaire se base largement sur un modèle hygiéniste. Ce dernier s’est déployé comme si la promotion de la santé (appelée à devenir à ses origines une « nouvelle santé publique1 ») n’avait jamais existé, comme si tout un corpus d’enseignements n’avait pu franchir les murs des écoles, comme si un ensemble de pratiques menées depuis un demi-siècle à différentes échelles n’avaient pas démontré leur efficacité et été reconnues scientifiquement."
En ligne :	https://educationsante.be/content/uploads/2022/03/es-387-br-2.pdf
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4564

[article] La promotion de la santé, une exigence éthique pour la santé publique [document électronique] / Denis Mannaerts . - 2022 . - p. 3-6.
Langues : Français (fre)
in Education santé > 387 (Avril 2022) . - p. 3-6

Mots-clés :	Promotion de la santé  Santé publique
Résumé :	"La lutte contre l’épidémie de Covid-19 nous montre de manière cinglante que, sur le terrain de l’action en santé publique, les logiques de promotion de la santé sont bel et bien minoritaires. Pendant cette période de crise, la décision politique et sanitaire se base largement sur un modèle hygiéniste. Ce dernier s’est déployé comme si la promotion de la santé (appelée à devenir à ses origines une « nouvelle santé publique1 ») n’avait jamais existé, comme si tout un corpus d’enseignements n’avait pu franchir les murs des écoles, comme si un ensemble de pratiques menées depuis un demi-siècle à différentes échelles n’avaient pas démontré leur efficacité et été reconnues scientifiquement."
En ligne :	https://educationsante.be/content/uploads/2022/03/es-387-br-2.pdf
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4564