Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 27/11/2024
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Titre : |
Graphisme en moyenne section |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Henriette Denat, Auteur |
Editeur : |
Paris : Nathan |
Année de publication : |
1993 |
Collection : |
Vivre à la maternelle |
Importance : |
111 p. |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-09-103221-4 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
graphisme écriture ligne courbe boucle pointillé spirale |
Index. décimale : |
76.1 Graphisme, écriture |
Résumé : |
Cet ouvrage propose une méthode originale d'approche du graphisme en moyenne section. La démarche a un double objectif :
- permettre aux enfants de se familiariser avec les gestes fondamentaux de l'écriture ;
- réaliser des graphismes esthétiques.
Le maître dispose de 48 trames graphiques de difficultés variables et de réalisations enfantines en couleur. |
Note de contenu : |
I. L'ACTE GRAPHIQUE
- Principes de l'acte graphique
- Graphisme et création d'espaces
- Corps et mouvement graphique
- L'espace impalpable
II. LA DÉMARCHE PÉDAGOGIQUE
- La méthode
- Les objectifs
- Les fiches graphiques
- La réflexion et la recherche de l'enseignant
- La séquence de travail
III. LA PRATIQUE GRAPHIQUE
- Lignes horizontales
- Lignes verticales
- Lignes obliques
- Fantaisies linéaires à la règle
- Courbes " creux "
- Lignes ondulantes
- Boucles
- Pointillés
- Spirales
- Lignes arrondies ouvertes = courbes artistiques
- Lignes arrondies fermées = cercles
- Lignes brisées en angle aigu
- Lignes brisées en angle droit
- Les fiches graphiques en grand format |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4508 |
Graphisme en moyenne section [texte imprimé] / Henriette Denat, Auteur . - Paris : Nathan, 1993 . - 111 p.. - ( Vivre à la maternelle) . ISBN : 978-2-09-103221-4 Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
graphisme écriture ligne courbe boucle pointillé spirale |
Index. décimale : |
76.1 Graphisme, écriture |
Résumé : |
Cet ouvrage propose une méthode originale d'approche du graphisme en moyenne section. La démarche a un double objectif :
- permettre aux enfants de se familiariser avec les gestes fondamentaux de l'écriture ;
- réaliser des graphismes esthétiques.
Le maître dispose de 48 trames graphiques de difficultés variables et de réalisations enfantines en couleur. |
Note de contenu : |
I. L'ACTE GRAPHIQUE
- Principes de l'acte graphique
- Graphisme et création d'espaces
- Corps et mouvement graphique
- L'espace impalpable
II. LA DÉMARCHE PÉDAGOGIQUE
- La méthode
- Les objectifs
- Les fiches graphiques
- La réflexion et la recherche de l'enseignant
- La séquence de travail
III. LA PRATIQUE GRAPHIQUE
- Lignes horizontales
- Lignes verticales
- Lignes obliques
- Fantaisies linéaires à la règle
- Courbes " creux "
- Lignes ondulantes
- Boucles
- Pointillés
- Spirales
- Lignes arrondies ouvertes = courbes artistiques
- Lignes arrondies fermées = cercles
- Lignes brisées en angle aigu
- Lignes brisées en angle droit
- Les fiches graphiques en grand format |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4508 |
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Réservation
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Exemplaires (1)
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G003669 | 76.1 DEN | Livre | Centre de documentation HELHa - Gosselies | 7 Arts : architecture, sculpture, peinture, développement artisitique | Inventaire 2023 Disponible |