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[article]
| Titre : |
Prévenir la maltraitance institutionnelle dans l'animation |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jacques Trémintin |
| Année de publication : |
2013 |
| Article en page(s) : |
p. 20-31 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
maltraitance institution animation prévention |
| Résumé : |
La maltraitance, quelles que soient les formes sous lesquelles elle se manifeste, ne se limite pas au seuil milieu familial. On la retrouve aussi au cœur des institutions. Intervenir auprès d’un enfant, c’est d’abord se poser la question des limites à ne pas dépasser dans sa relation avec lui : comment participer à l’œuvre de co-éducation, en répondant au mieux à ses besoins ? Le quotidien est éloigné de l’idée idyllique que l’on se fait parfois de l’animation. Les mauvais réflexes acquis tout au long de sa propre histoire ou de son expérience professionnelle et/ou les réactions souvent déstabilisantes du public encadré peuvent favoriser les dérapages. Où commence la maltraitance institutionnelle, comment la prévenir et comment y répondre ? |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4299 |
in Journal de l'animation > 142 (Octobre 2013) . - p. 20-31
[article] Prévenir la maltraitance institutionnelle dans l'animation [texte imprimé] / Jacques Trémintin . - 2013 . - p. 20-31. Langues : Français ( fre) in Journal de l'animation > 142 (Octobre 2013) . - p. 20-31
| Mots-clés : |
maltraitance institution animation prévention |
| Résumé : |
La maltraitance, quelles que soient les formes sous lesquelles elle se manifeste, ne se limite pas au seuil milieu familial. On la retrouve aussi au cœur des institutions. Intervenir auprès d’un enfant, c’est d’abord se poser la question des limites à ne pas dépasser dans sa relation avec lui : comment participer à l’œuvre de co-éducation, en répondant au mieux à ses besoins ? Le quotidien est éloigné de l’idée idyllique que l’on se fait parfois de l’animation. Les mauvais réflexes acquis tout au long de sa propre histoire ou de son expérience professionnelle et/ou les réactions souvent déstabilisantes du public encadré peuvent favoriser les dérapages. Où commence la maltraitance institutionnelle, comment la prévenir et comment y répondre ? |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4299 |
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