[n° ou bulletin] 

Titre :	141 - Septembre 2024 - Les friches, riche terrain éducatif
Type de document :	document électronique
Année de publication :	2024
Importance :	36 p.
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Education relative à l'environnement et developement durable (ErE)  friche  terrain vague
Résumé :	Dans l’imaginaire collectif, les friches sont volontiers associées à un sentiment d’abandon, de faillite, à de la pollution. Pourtant, à bien y regarder, il y pousse fréquemment des projets citoyens et une nature pas si ordinaire, entrant parfois en tension avec des projets immobiliers et économiques. Le dossier thématique de ce Symbioses n°141 s’attache à défricher ces enjeux, et à montrer en quoi les friches peuvent être de riches terrains d’éducation à l’environnement, au croisement des questions de biodiversité, d'aménagement du territoire, de citoyenneté, d’histoire… Au sommaire : réflexions, initiatives éducatives inspirantes, fiches pédagogiques, ressources utiles.
Note de contenu :	- Des espaces à ménager - Ouvrir les possibles dans les interstices du monde - Les friches industrielles, terrain de jeu des sciences participatives - Friche à défendre - Un caillou noir chargé d'histoire(s) - Terrils en vue - Du tas de déchets au site incontournable - 8 activités pour s'enfricher - Utile ou inutile ?
En ligne :	https://www.reseau-idee.be/sites/default/files/media/symbioses/sy141/pdf/Symbios [...]
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=40

[n° ou bulletin]  141 - Septembre 2024 - Les friches, riche terrain éducatif [document électronique] . - 2024 . - 36 p.
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	Education relative à l'environnement et developement durable (ErE)  friche  terrain vague
Résumé :	Dans l’imaginaire collectif, les friches sont volontiers associées à un sentiment d’abandon, de faillite, à de la pollution. Pourtant, à bien y regarder, il y pousse fréquemment des projets citoyens et une nature pas si ordinaire, entrant parfois en tension avec des projets immobiliers et économiques. Le dossier thématique de ce Symbioses n°141 s’attache à défricher ces enjeux, et à montrer en quoi les friches peuvent être de riches terrains d’éducation à l’environnement, au croisement des questions de biodiversité, d'aménagement du territoire, de citoyenneté, d’histoire… Au sommaire : réflexions, initiatives éducatives inspirantes, fiches pédagogiques, ressources utiles.
Note de contenu :	- Des espaces à ménager - Ouvrir les possibles dans les interstices du monde - Les friches industrielles, terrain de jeu des sciences participatives - Friche à défendre - Un caillou noir chargé d'histoire(s) - Terrils en vue - Du tas de déchets au site incontournable - 8 activités pour s'enfricher - Utile ou inutile ?
En ligne :	https://www.reseau-idee.be/sites/default/files/media/symbioses/sy141/pdf/Symbios [...]
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=40