Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 19/08/2024
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![Document: TFE / Mémoire Document: TFE / Mémoire](http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/images/icon_1_16x16.gif)
Titre : |
Sachant que certains résidents du centre Pélagie adoptent des comportements de crises, comment comprendre cela en vue d’affiner les pratiques éducatives ? |
Type de document : |
TFE / Mémoire |
Auteurs : |
Mathilde Dehean, Auteur ; Thomas Dedieu, Directeur de thèse |
Editeur : |
Gosselies : HELHa |
Année de publication : |
2020 |
Importance : |
130 p. |
Note générale : |
Ce TFE a obtenu la note finale de 17/20 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Handicap violence conflit institution |
Index. décimale : |
TFE Educateur Spécialisé |
Résumé : |
Ce travail a été réalisé au sein de l’institution « Pélagie ». C’est un travail de
recherche-action qui aborde le problème des crises au sein d’une institution de 13
personnes en situation de handicap mental. Dans un premier lieu, l’auteur décrit l’organisation de l’institution en abordant l’institution, le public accueilli, l’équipe et le projet individualisé. Ensuite, l’auteur expose et développe les étapes de sa recherche action en explorant l’équipe chercheuse, la question de recherche, les indicateurs, les hypothèses et enfin les pistes de solutions. Seul une piste de solution a été réalisée et les autres ont été imaginées. Enfin, l’auteur se met en distance par rapport à son travail en s’évaluant et en faisant
une mise en réflexion. |
Section TFE : |
TFE Educateur Spécialisé |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4001 |
Sachant que certains résidents du centre Pélagie adoptent des comportements de crises, comment comprendre cela en vue d’affiner les pratiques éducatives ? [TFE / Mémoire] / Mathilde Dehean, Auteur ; Thomas Dedieu, Directeur de thèse . - Gosselies : HELHa, 2020 . - 130 p. Ce TFE a obtenu la note finale de 17/20 Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
Handicap violence conflit institution |
Index. décimale : |
TFE Educateur Spécialisé |
Résumé : |
Ce travail a été réalisé au sein de l’institution « Pélagie ». C’est un travail de
recherche-action qui aborde le problème des crises au sein d’une institution de 13
personnes en situation de handicap mental. Dans un premier lieu, l’auteur décrit l’organisation de l’institution en abordant l’institution, le public accueilli, l’équipe et le projet individualisé. Ensuite, l’auteur expose et développe les étapes de sa recherche action en explorant l’équipe chercheuse, la question de recherche, les indicateurs, les hypothèses et enfin les pistes de solutions. Seul une piste de solution a été réalisée et les autres ont été imaginées. Enfin, l’auteur se met en distance par rapport à son travail en s’évaluant et en faisant
une mise en réflexion. |
Section TFE : |
TFE Educateur Spécialisé |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4001 |
| ![Sachant que certains résidents du centre Pélagie adoptent des comportements de crises, comment comprendre cela en vue d’affiner les pratiques éducatives ? vignette](http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/getimage.php?url_image=http%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg¬icecode=&vigurl=https%3A%2F%2Fcdn2.iconfinder.com%2Fdata%2Ficons%2Fknowledge-promotion-3%2F64%2Fgraduation_academy_grad_education_graduate_university-256.png) |