[article] 
inJournal de l'animation > 111 (Septembre 2010) . - p. 40-51

Titre :	Dessiner des animaux : de la technique à l'émotion [Dossier]
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Évelyne Odier, Directeur de publication, rédacteur en chef
Année de publication :	2010
Article en page(s) :	p. 40-51
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	dessin  animal  animaux
Résumé :	Pourquoi dessiner des animaux ? Quand un enfant représente un animal dans le cadre d'un dessin spontané, c'est la plupart du temps un moyen détourné d'exprimer des envies, des émotions, des peurs... Figurer des animaux domestiques est un moyen d'exprimer, ou de rechercher, la tendresse et la sécurité de l'attachement, ou bien la sensation réconfortante d'être le maître. Dessiner des animaux sauvages peut être un moyen de se sentir puissant, de se confronter à un danger qui éveille les craintes. Représenter un animal comporte deux parties indissociables : d'une part, comment faire pour que la réalisation ressemble au modèle, ce qui est du domaine de l'observation, de l'intelligence et de l'apprentissage ; et d'autre part, comment gérer l'émotion qu'elle peut susciter chez son propre créateur ?
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3986

[article] Dessiner des animaux : de la technique à l'émotion [Dossier] [texte imprimé] / Évelyne Odier, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2010 . - p. 40-51.
Langues : Français (fre)
in Journal de l'animation > 111 (Septembre 2010) . - p. 40-51

Mots-clés :	dessin  animal  animaux
Résumé :	Pourquoi dessiner des animaux ? Quand un enfant représente un animal dans le cadre d'un dessin spontané, c'est la plupart du temps un moyen détourné d'exprimer des envies, des émotions, des peurs... Figurer des animaux domestiques est un moyen d'exprimer, ou de rechercher, la tendresse et la sécurité de l'attachement, ou bien la sensation réconfortante d'être le maître. Dessiner des animaux sauvages peut être un moyen de se sentir puissant, de se confronter à un danger qui éveille les craintes. Représenter un animal comporte deux parties indissociables : d'une part, comment faire pour que la réalisation ressemble au modèle, ce qui est du domaine de l'observation, de l'intelligence et de l'apprentissage ; et d'autre part, comment gérer l'émotion qu'elle peut susciter chez son propre créateur ?
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3986