[article] 
inSciences Humaines > 321 (Janvier 2020) . - p. 30-58

Titre :	Le pouvoir de la littérature [Dossier]
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Héloïse Lhérété, Directeur de publication, rédacteur en chef
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 30-58
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Littérature  lecture
Résumé :	Devenir lecteur, c’est toujours faire l’expérience du changement : franchir le seuil entre la petite enfance et l’âge de raison, explorer d’autres mondes, changer d’époque, investir d’autres vies que la sienne, incorporer d’autres visions du monde. Cette « occupation » (j’occupe le territoire du texte autant qu’il occupe mon esprit) peut avoir des répercussions durables. C’est pourquoi les livres furent parfois considérés avec méfiance. On les soupçonnait de rendre soit mous, soit fous. Les temps ont changé. La littérature apparaît de plus en plus comme un outil de connaissance, de développement personnel et d’émancipation. En nous plongeant dans des univers sociaux et mentaux, elle élargit notre compréhension de l’histoire, de la sociologie, de la psychologie. Les philosophes la parent de vertus morales : elle développerait notre empathie et notre tolérance. Elle aurait même le pouvoir de réparer les âmes blessées et les sociétés morcelées par les crises, en ressoudant par le verbe la communauté des vivants. Comment et jusqu’où la littérature agit-elle ? Pourquoi sommes-nous si nombreux à y puiser des ressources ? Qu’y cherche-t-on et qu’y trouve-t-on ?
Note de contenu :	- Les livres ont du pouvoir - Un auteur a changé ma vie - Le roman, une science humaine ? - Quand les personnages vibrent en nous - Harry Potter, un sorcier politique - Boris Cyrulnik : Lire, rêver vivre - Les écrivains peuvent-ils changer le monde ? - Oui, l'édition résiste ! - La littérature, remède à nos douleurs - Pourquoi les enfants ont besoin d'histoires
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3972

[article] Le pouvoir de la littérature [Dossier] [texte imprimé] / Héloïse Lhérété, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2020 . - p. 30-58.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 321 (Janvier 2020) . - p. 30-58

Mots-clés :	Littérature  lecture
Résumé :	Devenir lecteur, c’est toujours faire l’expérience du changement : franchir le seuil entre la petite enfance et l’âge de raison, explorer d’autres mondes, changer d’époque, investir d’autres vies que la sienne, incorporer d’autres visions du monde. Cette « occupation » (j’occupe le territoire du texte autant qu’il occupe mon esprit) peut avoir des répercussions durables. C’est pourquoi les livres furent parfois considérés avec méfiance. On les soupçonnait de rendre soit mous, soit fous. Les temps ont changé. La littérature apparaît de plus en plus comme un outil de connaissance, de développement personnel et d’émancipation. En nous plongeant dans des univers sociaux et mentaux, elle élargit notre compréhension de l’histoire, de la sociologie, de la psychologie. Les philosophes la parent de vertus morales : elle développerait notre empathie et notre tolérance. Elle aurait même le pouvoir de réparer les âmes blessées et les sociétés morcelées par les crises, en ressoudant par le verbe la communauté des vivants. Comment et jusqu’où la littérature agit-elle ? Pourquoi sommes-nous si nombreux à y puiser des ressources ? Qu’y cherche-t-on et qu’y trouve-t-on ?
Note de contenu :	- Les livres ont du pouvoir - Un auteur a changé ma vie - Le roman, une science humaine ? - Quand les personnages vibrent en nous - Harry Potter, un sorcier politique - Boris Cyrulnik : Lire, rêver vivre - Les écrivains peuvent-ils changer le monde ? - Oui, l'édition résiste ! - La littérature, remède à nos douleurs - Pourquoi les enfants ont besoin d'histoires
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3972