Titre :	Math & Sens : Développer l'articulation arithmétique-algèbre 10/14 ans : Guide méthodologique et documents reproductibles en ligne
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Isabelle Demonty, Auteur ; Joëlle Vlassis, Auteur
Editeur :	Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In
Année de publication :	2018
Autre Editeur :	Louvain-la-Neuve : De Boeck
Collection :	Math & sens
Importance :	164 p.
Présentation :	ill.
Format :	30 cm.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-8041-9749-0
Note générale :	La couverture et la page de titre mentionne "entre le primaire et le secondaire".
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	arithmétique  algèbre  suite numérique  suite de nombres  mosaïques
Index. décimale :	51.2 Outils pour la classe
Résumé :	Ce guide propose aux enseignants des pistes méthodologiques accompagnées d'activités prêtes à l'emploi visant à développer l'articulation entre les apprentissages numériques de la fin de l'école primaire et ceux du début de l'enseignement secondaire. Chacun y trouvera non seulement des situations s'appuyant sur des recherches didactiques récentes menées dans le domaine de l'arithmétique et de l'algèbre, mais aussi des pistes d'exploitation, des propositions de décodage des démarches d'élèves, des réponses à leurs potentielles questions ou des possibilités d'approfondissement. Autant d'éléments indispensables pour permettre d'appréhender au mieux l'articulation entre une pensée "arithmétique" et une pensée "algébrique", en ancrant les apprentissages dans des fondements solides.
Note de contenu :	Sommaire : Chapitre 1. Calcul sur les nombres, égalité et sens des opérations . Intérêt du contexte . Les activités La calculatrice défectueuse Les tours de magie mathématiques Chapitre 2. Les activités de généralisation basées sur des suites numériques . Intérêt du contexte . Les activités Les suites de carrés Antoine fait des mosaïques Chapitre 3. Résolution de problèmes et équations . Intérêt du contexte . Les activités Les problèmes de partages inégaux La résolution d’équations
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3876

Math & Sens : Développer l'articulation arithmétique-algèbre 10/14 ans : Guide méthodologique et documents reproductibles en ligne [texte imprimé] / Isabelle Demonty, Auteur ; Joëlle Vlassis, Auteur . - Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In : Louvain-la-Neuve : De Boeck, 2018 . - 164 p. : ill. ; 30 cm.. - (Math & sens) .
ISBN : 978-2-8041-9749-0
La couverture et la page de titre mentionne "entre le primaire et le secondaire".
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	arithmétique  algèbre  suite numérique  suite de nombres  mosaïques
Index. décimale :	51.2 Outils pour la classe
Résumé :	Ce guide propose aux enseignants des pistes méthodologiques accompagnées d'activités prêtes à l'emploi visant à développer l'articulation entre les apprentissages numériques de la fin de l'école primaire et ceux du début de l'enseignement secondaire. Chacun y trouvera non seulement des situations s'appuyant sur des recherches didactiques récentes menées dans le domaine de l'arithmétique et de l'algèbre, mais aussi des pistes d'exploitation, des propositions de décodage des démarches d'élèves, des réponses à leurs potentielles questions ou des possibilités d'approfondissement. Autant d'éléments indispensables pour permettre d'appréhender au mieux l'articulation entre une pensée "arithmétique" et une pensée "algébrique", en ancrant les apprentissages dans des fondements solides.
Note de contenu :	Sommaire : Chapitre 1. Calcul sur les nombres, égalité et sens des opérations . Intérêt du contexte . Les activités La calculatrice défectueuse Les tours de magie mathématiques Chapitre 2. Les activités de généralisation basées sur des suites numériques . Intérêt du contexte . Les activités Les suites de carrés Antoine fait des mosaïques Chapitre 3. Résolution de problèmes et équations . Intérêt du contexte . Les activités Les problèmes de partages inégaux La résolution d’équations
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3876