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Pédagogie explicite ?
Mention de date : Mars & avril 2023
Paru le : 01/03/2023
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[n° ou bulletin]
| Titre : |
260 - Mars & avril 2023 - Pédagogie explicite ? : Devine |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Année de publication : |
2023 |
| Importance : |
39 p. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
pédagogie explicite enseignement explicite |
| Résumé : |
Ce TRACeS est exceptionnellement épais, certains le trouveront lourd.
Ce n’est pas en deux mots ou coups de cuillère à pot qu’on peut analyser ce qui se trame avec la pédagogie explicite. Ce courant nous vient du Québec et se présente comme très efficace pour tout : les apprentissages de tous, dans toutes les matières et même pour la vie de la classe et dans l’école avec la gestion explicite des comportements. |
| Note de contenu : |
- La pédagogie explicite en question(s) / Yves Reuter
- Histoires mathématiques / Benoît Jadin
- Lire et écrire : explicite, oui, mais / Alice Romainville
- Se jouet un western dans sa tête / Thérèse Diez
- Pédagogie explicite et socioconstructivisme / Jacques Cornet
- Le conseil : peut-on tout se dire ? / Thérèse Diaz
- Les ceintures de comportement dans ma classe / Irène Laborde
- La tactique du gendarme / Françoise Budo
- Faut-il mettre l'étiquette "enseignement explicite" ? / Joseph Stordeur |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=37 |
[n° ou bulletin]
260 - Mars & avril 2023 - Pédagogie explicite ? : Devine [texte imprimé] . - 2023 . - 39 p. Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
pédagogie explicite enseignement explicite |
| Résumé : |
Ce TRACeS est exceptionnellement épais, certains le trouveront lourd.
Ce n’est pas en deux mots ou coups de cuillère à pot qu’on peut analyser ce qui se trame avec la pédagogie explicite. Ce courant nous vient du Québec et se présente comme très efficace pour tout : les apprentissages de tous, dans toutes les matières et même pour la vie de la classe et dans l’école avec la gestion explicite des comportements. |
| Note de contenu : |
- La pédagogie explicite en question(s) / Yves Reuter
- Histoires mathématiques / Benoît Jadin
- Lire et écrire : explicite, oui, mais / Alice Romainville
- Se jouet un western dans sa tête / Thérèse Diez
- Pédagogie explicite et socioconstructivisme / Jacques Cornet
- Le conseil : peut-on tout se dire ? / Thérèse Diaz
- Les ceintures de comportement dans ma classe / Irène Laborde
- La tactique du gendarme / Françoise Budo
- Faut-il mettre l'étiquette "enseignement explicite" ? / Joseph Stordeur |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=37 |
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Réservation
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Exemplaires (1)
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| G005121 | TRA 260 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | REVUES | Inventaire 2023
Disponible |
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