Centre de documentation HELHa Gosselies
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[article]
Titre : |
Les enseignants·es en devenir et leur rapport à l'écriture à l'ère numérique |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Andreea Capitanescu Benetti |
Année de publication : |
2019 |
Article en page(s) : |
p. 36-39 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
enseignant écriture numérique enseignement |
Résumé : |
Comment saisir les (nouvelles) technologies en formation d'alternance ( à l'université et sur le terrain scolaire) ? Comment faire entrer nos jeunes étudiant·es dès la formation initiale dans le monde nébuleux des MITIC (Médias, Images, Technologies de l'Information et de la Communication) et des enjeux liés notamment à l'écriture dans une société du numérique. Que devraient-ils·elles saisir de ce monde-là pour mieux enseigner ? Les questionnements présentés dans ce texte sont issus de multiples rencontres de formation concernant l'enseignement et les usages pédagogiques des TIC. |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3789 |
in Educateur > 2019, n°8 (20 Septembre 2019) . - p. 36-39
[article] Les enseignants·es en devenir et leur rapport à l'écriture à l'ère numérique [texte imprimé] / Andreea Capitanescu Benetti . - 2019 . - p. 36-39. Langues : Français ( fre) in Educateur > 2019, n°8 (20 Septembre 2019) . - p. 36-39
Mots-clés : |
enseignant écriture numérique enseignement |
Résumé : |
Comment saisir les (nouvelles) technologies en formation d'alternance ( à l'université et sur le terrain scolaire) ? Comment faire entrer nos jeunes étudiant·es dès la formation initiale dans le monde nébuleux des MITIC (Médias, Images, Technologies de l'Information et de la Communication) et des enjeux liés notamment à l'écriture dans une société du numérique. Que devraient-ils·elles saisir de ce monde-là pour mieux enseigner ? Les questionnements présentés dans ce texte sont issus de multiples rencontres de formation concernant l'enseignement et les usages pédagogiques des TIC. |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3789 |
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