[article] 
inJournal de l'animation > 201 (Septembre 2019) . - p. 42-53

Titre :	Agir avec bienveillance en ACM
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Florent Contassot
Année de publication :	2019
Article en page(s) :	p. 42-53
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Accueil Collectif de Mineurs (ACM)  bienveillance
Résumé :	Favoriser la confiance, l’épanouissement, le plaisir ou la coopération… dès le plus jeune âge. Cela n’a rien de révolutionnaire, surtout dans l’animation où pulsent encore les valeurs de l’éducation populaire. Pour autant, être bienveillant ne doit pas rester une intention éducative et n’est pas non plus une posture aisée à adopter. En effet, elle exige de la part des professionnels d’interroger leurs pratiques, leur langage… mais aussi de mettre en œuvre des activités spécifiques qui accompagneront leurs publics dans la construction de leur identité. C’est ce que nous présentons sur les pages qui suivent, en espérant que ces outils contribueront à faciliter l’épanouissement et l’émancipation individuels et collectifs.
Note de contenu :	- Faites de la bienveillance une réalité - Communiquer et faire avec bienveillance - Apprendre à se détendre - Renforcer la confiance en soi - Développer l'empathie émotionnelle - Favoriser l'entente collective -
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3780

[article] Agir avec bienveillance en ACM [texte imprimé] / Florent Contassot . - 2019 . - p. 42-53.
Langues : Français (fre)
in Journal de l'animation > 201 (Septembre 2019) . - p. 42-53

Mots-clés :	Accueil Collectif de Mineurs (ACM)  bienveillance
Résumé :	Favoriser la confiance, l’épanouissement, le plaisir ou la coopération… dès le plus jeune âge. Cela n’a rien de révolutionnaire, surtout dans l’animation où pulsent encore les valeurs de l’éducation populaire. Pour autant, être bienveillant ne doit pas rester une intention éducative et n’est pas non plus une posture aisée à adopter. En effet, elle exige de la part des professionnels d’interroger leurs pratiques, leur langage… mais aussi de mettre en œuvre des activités spécifiques qui accompagneront leurs publics dans la construction de leur identité. C’est ce que nous présentons sur les pages qui suivent, en espérant que ces outils contribueront à faciliter l’épanouissement et l’émancipation individuels et collectifs.
Note de contenu :	- Faites de la bienveillance une réalité - Communiquer et faire avec bienveillance - Apprendre à se détendre - Renforcer la confiance en soi - Développer l'empathie émotionnelle - Favoriser l'entente collective -
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3780