Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 12/05/2025
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Amendes : 20c/jour ouvrable/livre.
Attention : pas plus de 3 outils par catégorie sur la même thématique (ex : Saint Nicolas, les fractions, les animaux de la ferme, ...)
[article]
Titre : |
Code robot: Initiation à la programmation : Niveau 2 |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Ernest Robert |
Année de publication : |
2019 |
Article en page(s) : |
p. 86-109 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Programmation informatique code procédure |
Résumé : |
Ce second fichier poursuit l’initiation à la programmation et au langage informatique commencée le mois dernier (cf. La Classe n° 298), toujours en mode débranché, c’est-à-dire sans matériel. Avec une progression dans la difficulté qui se manifeste notamment par l’introduction d’objets à « prendre » et à « lâcher », d’obstacles à franchir, et des procédures à utiliser qui permettent de coder plusieurs instructions en une seule. Avec de la rigueur et un peu de logique, cela devrait vite devenir un jeu… d’enfant ! |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3736 |
in La Classe > 299 (Mai 2019) . - p. 86-109
[article] Code robot: Initiation à la programmation : Niveau 2 [texte imprimé] / Ernest Robert . - 2019 . - p. 86-109. Langues : Français ( fre) in La Classe > 299 (Mai 2019) . - p. 86-109
Mots-clés : |
Programmation informatique code procédure |
Résumé : |
Ce second fichier poursuit l’initiation à la programmation et au langage informatique commencée le mois dernier (cf. La Classe n° 298), toujours en mode débranché, c’est-à-dire sans matériel. Avec une progression dans la difficulté qui se manifeste notamment par l’introduction d’objets à « prendre » et à « lâcher », d’obstacles à franchir, et des procédures à utiliser qui permettent de coder plusieurs instructions en une seule. Avec de la rigueur et un peu de logique, cela devrait vite devenir un jeu… d’enfant ! |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3736 |
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