Titre :	Pistes pour la mise en place des cycles à l'école fondamentale à l'usage des et des directeurs d'école
Type de document :	document électronique
Auteurs :	Bernard Rey, Auteur ; Dobrina Ivanova, Auteur ; Sabine Kahn, Auteur ; Françoise Robin, Auteur
Mention d'édition :	réimp.
Editeur :	Bruxelles : Ministère de la Communauté Française. Administration Générale de l'Enseignement et de la Recherche scientifique. Service Général du Pilotage du système éducatif
Année de publication :	2007
Importance :	55 p.
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	cycle  enseignement primaire  apprentissage  compétence  enseignement par cycles  Pédagogie Différenciée  redoublement  autonomie
Index. décimale :	37.0 Pédagogie Généralités
Résumé :	"Un document (55 pages) rédigé à l'issue d'une recherche en éducation subventionnée par le Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles de Belgique. Cette brochure est un "vade-mecum" de l'organisation en cycles à destination des équipes des écoles primaires, en Fédération Wallonie-Bruxelles, pour en indiquer les différentes modalités organisationnelles et pédagogiques et pour signaler les points forts de chacune et surtout les dérives et les erreurs à éviter. Cette publication est actuellement en réimpression."
En ligne :	http://www.enseignement.be/index.php?page=23827&do_id=1340&do_check=
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3634

Pistes pour la mise en place des cycles à l'école fondamentale à l'usage des et des directeurs d'école [document électronique] / Bernard Rey, Auteur ; Dobrina Ivanova, Auteur ; Sabine Kahn, Auteur ; Françoise Robin, Auteur  . -  réimp. . - Bruxelles : Ministère de la Communauté Française. Administration Générale de l'Enseignement et de la Recherche scientifique. Service Général du Pilotage du système éducatif, 2007 . - 55 p.
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	cycle  enseignement primaire  apprentissage  compétence  enseignement par cycles  Pédagogie Différenciée  redoublement  autonomie
Index. décimale :	37.0 Pédagogie Généralités
Résumé :	"Un document (55 pages) rédigé à l'issue d'une recherche en éducation subventionnée par le Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles de Belgique. Cette brochure est un "vade-mecum" de l'organisation en cycles à destination des équipes des écoles primaires, en Fédération Wallonie-Bruxelles, pour en indiquer les différentes modalités organisationnelles et pédagogiques et pour signaler les points forts de chacune et surtout les dérives et les erreurs à éviter. Cette publication est actuellement en réimpression."
En ligne :	http://www.enseignement.be/index.php?page=23827&do_id=1340&do_check=
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3634