Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 11/09/2023
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[article]
Titre : |
Rencontrer les parents individuellement? |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Guy Vermée |
Année de publication : |
2019 |
Article en page(s) : |
p. 110-113 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Relation Parent Enseignant |
Résumé : |
"Dans l’enceinte de l’école, chaque parent doit pouvoir être accueilli et écouté. Il ne faut jamais oublier que des relations difficiles entre la famille et l’école sont souvent sources de perturbations pour l’enfant. Inversement, le sentiment d’une continuité et d’une communauté d’objectifs et de projets agit comme un facilitateur de la scolarité. Ce mois-ci, voyons comment rencontrer les parents de façon individuelle, l’autre forme d’accueil étant la réunion collective, que nous envisagerons la prochaine fois." |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3623 |
in La Classe > 298 (Avril 2019) . - p. 110-113
[article] Rencontrer les parents individuellement? [texte imprimé] / Guy Vermée . - 2019 . - p. 110-113. Langues : Français ( fre) in La Classe > 298 (Avril 2019) . - p. 110-113
Mots-clés : |
Relation Parent Enseignant |
Résumé : |
"Dans l’enceinte de l’école, chaque parent doit pouvoir être accueilli et écouté. Il ne faut jamais oublier que des relations difficiles entre la famille et l’école sont souvent sources de perturbations pour l’enfant. Inversement, le sentiment d’une continuité et d’une communauté d’objectifs et de projets agit comme un facilitateur de la scolarité. Ce mois-ci, voyons comment rencontrer les parents de façon individuelle, l’autre forme d’accueil étant la réunion collective, que nous envisagerons la prochaine fois." |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3623 |
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