Titre :	École prostituée : L'offensive des entreprises sur l'enseignement
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Nico Hirtt
Editeur :	Bruxelles : Editions labor
Année de publication :	2001
Collection :	Liberté j'écris ton nom
Importance :	95 p.
Format :	22 cm.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-8040-1587-9
Mots-clés :	école  enseignant  entreprise  influence  sélection  éducation  esprit de compétition
Index. décimale :	37.0 Pédagogie Généralités
Résumé :	Depuis la fin des années quatre-vingt, on assiste dans l'ensemble des pays industrialisés à une soumission croissante de l'enseignement aux lois du marché. " Employabilité ", " flexibilité ", " formation tout au long de la vie ", " apprendre à apprendre " constituent les maîtres mots de la novlangue pédagogique néo-libérale dictée par l'OCDE ou la Commission européenne et relayée par nombre de responsables de l'éducation. Cette évolution en cours, Nico Hirtt ne se contente pas de la décrire, pièces à l'appui : il donne des armes pour une résistance collective, dans laquelle les enseignants de tous niveaux ont leur part active à jouer.
Note de contenu :	Sommaire Le prof et le cyborg le prof et le patron Le prof et le marchand Prof ou sélectionneur ?
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3428

École prostituée : L'offensive des entreprises sur l'enseignement [texte imprimé] / Nico Hirtt . - Bruxelles : Editions labor, 2001 . - 95 p. ; 22 cm.. - (Liberté j'écris ton nom) .
ISBN : 978-2-8040-1587-9

Mots-clés :	école  enseignant  entreprise  influence  sélection  éducation  esprit de compétition
Index. décimale :	37.0 Pédagogie Généralités
Résumé :	Depuis la fin des années quatre-vingt, on assiste dans l'ensemble des pays industrialisés à une soumission croissante de l'enseignement aux lois du marché. " Employabilité ", " flexibilité ", " formation tout au long de la vie ", " apprendre à apprendre " constituent les maîtres mots de la novlangue pédagogique néo-libérale dictée par l'OCDE ou la Commission européenne et relayée par nombre de responsables de l'éducation. Cette évolution en cours, Nico Hirtt ne se contente pas de la décrire, pièces à l'appui : il donne des armes pour une résistance collective, dans laquelle les enseignants de tous niveaux ont leur part active à jouer.
Note de contenu :	Sommaire Le prof et le cyborg le prof et le patron Le prof et le marchand Prof ou sélectionneur ?
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3428