Titre : |
Quand les mathématiques rencontrent la musique : Comment favoriser l'interdisciplinarité entre les mathématiques et l'éveil musical ? |
Type de document : |
TFE / Mémoire |
Auteurs : |
Mélanie Hainaut, Auteur ; Nicole Baudrenghien, Directeur de thèse |
Editeur : |
Gosselies : HELHa |
Année de publication : |
2018 |
Importance : |
128 p. |
Note générale : |
Ce TFE a obtenu la note finale de 18/20 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
mathématiques musique interdisciplinarité rythme algorithme grandeurs dénombrement |
Index. décimale : |
TFE Préscolaire |
Résumé : |
"Ce TFE s’interroge sur la manière de favoriser l'interdisciplinarité entre les mathématiques et l'éveil musical. Pour atteindre notre but, nous avons effectué diverses recherches grâce auxquelles nous avons découvert que ces deux disciplines sont liées, et ce, depuis bien longtemps. Nous avons associé: théorie et pratique, en proposant des pistes d'activités réalisées en stage. Ce dossier reprend plusieurs chapitres tels que: "créer des paires", "les algorithmes", "le dénombrement" et "les grandeurs". Tous ces concepts sont travaillés à travers des notions musicales: "le rythme", "la pulsation", "le son et le silence", "le timbre", et "la hauteur des sons" et enfin, "la durée des notes". En conclusion de ce travail, nous synthétisons nos découvertes et nous nous exprimons par rapport aux bienfaits de la musique sur la motivation des enfants." |
Section TFE : |
TFE Préscolaire |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3420 |
Quand les mathématiques rencontrent la musique : Comment favoriser l'interdisciplinarité entre les mathématiques et l'éveil musical ? [TFE / Mémoire] / Mélanie Hainaut, Auteur ; Nicole Baudrenghien, Directeur de thèse . - Gosselies : HELHa, 2018 . - 128 p. Ce TFE a obtenu la note finale de 18/20 Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
mathématiques musique interdisciplinarité rythme algorithme grandeurs dénombrement |
Index. décimale : |
TFE Préscolaire |
Résumé : |
"Ce TFE s’interroge sur la manière de favoriser l'interdisciplinarité entre les mathématiques et l'éveil musical. Pour atteindre notre but, nous avons effectué diverses recherches grâce auxquelles nous avons découvert que ces deux disciplines sont liées, et ce, depuis bien longtemps. Nous avons associé: théorie et pratique, en proposant des pistes d'activités réalisées en stage. Ce dossier reprend plusieurs chapitres tels que: "créer des paires", "les algorithmes", "le dénombrement" et "les grandeurs". Tous ces concepts sont travaillés à travers des notions musicales: "le rythme", "la pulsation", "le son et le silence", "le timbre", et "la hauteur des sons" et enfin, "la durée des notes". En conclusion de ce travail, nous synthétisons nos découvertes et nous nous exprimons par rapport aux bienfaits de la musique sur la motivation des enfants." |
Section TFE : |
TFE Préscolaire |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3420 |
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