Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 27/11/2024
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Amendes : 20c/jour ouvrable/livre.
Attention : pas plus de 3 outils par catégorie sur la même thématique (ex : Saint Nicolas, les fractions, les animaux de la ferme, ...)
: Guide de l'enseignant
Titre : |
Allez Construire ! : Guide de l'enseignant |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Luc Aerens ; Myriam Damay ; Michèle Galland |
Editeur : |
Louvain-La-Neuve : De Boeck Education |
Année de publication : |
2015 |
Autre Editeur : |
Namur : Editions Jésuites |
Importance : |
40 p. |
Langues : |
Français (fre) |
Table des matières : |
COMPÉTENCES EXERCÉES DANS CE PARCOURS
- Mes compétences disciplinaires
- Les compétences transversales
PRÉSENTATION DES LIVRETS
- Une ligne directrice: le projet
- Les outils proposés dans le parcours
- L'ouverture à la dimension multiculturelle, multireligieuse et citoyenne
- Le tableau des thèmes
- Le choix des récits
- La gestion des apprentissages en trois temps
DES FICHES CONSEILS
- Initier les élèves à la lecture symbolique des textes bibliques
- Rituels d'accueil
- Chanter pour renforcer des liens
- Construire des référentiels en histoire et en géographie
- Construire le "credo" à partir des "je crois"
- Deux outils pour évaluer et synthétiser
- Animer un atelier philo
- Réaliser un atelier philo à partir d'une oeuvre d'art |
Complément en ligne : |
Lien vers les documents reproductibles |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2904 |
Allez Construire ! : Guide de l'enseignant [texte imprimé] / Luc Aerens ; Myriam Damay ; Michèle Galland . - Louvain-La-Neuve : De Boeck Education : Namur : Editions Jésuites, 2015 . - 40 p. Langues : Français ( fre)
Table des matières : |
COMPÉTENCES EXERCÉES DANS CE PARCOURS
- Mes compétences disciplinaires
- Les compétences transversales
PRÉSENTATION DES LIVRETS
- Une ligne directrice: le projet
- Les outils proposés dans le parcours
- L'ouverture à la dimension multiculturelle, multireligieuse et citoyenne
- Le tableau des thèmes
- Le choix des récits
- La gestion des apprentissages en trois temps
DES FICHES CONSEILS
- Initier les élèves à la lecture symbolique des textes bibliques
- Rituels d'accueil
- Chanter pour renforcer des liens
- Construire des référentiels en histoire et en géographie
- Construire le "credo" à partir des "je crois"
- Deux outils pour évaluer et synthétiser
- Animer un atelier philo
- Réaliser un atelier philo à partir d'une oeuvre d'art |
Complément en ligne : |
Lien vers les documents reproductibles |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2904 |
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Réservation
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Exemplaires (1)
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19561 | 268 MOS | Livre | Centre de documentation HELHa - Gosselies | 2 Religion | Inventaire 2023 Disponible |