Titre :	Enseigner les sciences : problèmes, débats et savoirs scientifiques en classe
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Christian Orange, Auteur
Editeur :	Bruxelles : De Boeck
Année de publication :	2012
Collection :	Le point sur... Pédagogie, ISSN 2033-5121
Importance :	141 p.
Présentation :	fig.
Format :	19 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-8041-7038-7
Prix :	12 EUR
Mots-clés :	débat scientifique  didactique des sciences  problématisation
Index. décimale :	510 Réflexion autour des sciences et de la méthode scientifique
Résumé :	Méthode à l'usage des professeurs, futurs professeurs et étudiants en sciences de l'éducation pour aborder l'enseignement des sciences à l'école. Une grande importance est donnée aux situations de débats et d'échanges argumentatifs dans la classe. Des exemples de ces situations illustrent le propos.--[Memento]
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2798

Enseigner les sciences : problèmes, débats et savoirs scientifiques en classe [texte imprimé] / Christian Orange, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2012 . - 141 p. : fig. ; 19 cm. - (Le point sur... Pédagogie, ISSN 2033-5121) .
ISBN : 978-2-8041-7038-7 : 12 EUR

Mots-clés :	débat scientifique  didactique des sciences  problématisation
Index. décimale :	510 Réflexion autour des sciences et de la méthode scientifique
Résumé :	Méthode à l'usage des professeurs, futurs professeurs et étudiants en sciences de l'éducation pour aborder l'enseignement des sciences à l'école. Une grande importance est donnée aux situations de débats et d'échanges argumentatifs dans la classe. Des exemples de ces situations illustrent le propos.--[Memento]
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2798