Titre :	La régulation des apprentissages en classe
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Lucie Mottier Lopez, Auteur
Editeur :	Bruxelles : De Boeck
Année de publication :	2012
Collection :	Le point sur... Pédagogie, ISSN 2033-5121
Importance :	99 p.
Présentation :	ill.
Format :	19 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-8041-7037-0
Mots-clés :	apprentissage  régulation  motivation
Index. décimale :	37.5 Formation de maîtres et identité professionnelle (législation, établissements, management éducatif, métier d'enseignant ...)
Résumé :	L'ouvrage explique les différents concepts de régulation de l'apprentissage de l'élève en milieu scolaire (activité, processus cognitifs et apprentissages), ainsi que les processus d'autorégulation de l'élève. L'auteur aborde ensuite plus spécialement la régulation interactive entre enseignant et élève(s) au regard des pratiques mathématiques à l'école élémentaire.--Résumé de l'éditeur.
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2798

La régulation des apprentissages en classe [texte imprimé] / Lucie Mottier Lopez, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2012 . - 99 p. : ill. ; 19 cm. - (Le point sur... Pédagogie, ISSN 2033-5121) .
ISBN : 978-2-8041-7037-0

Mots-clés :	apprentissage  régulation  motivation
Index. décimale :	37.5 Formation de maîtres et identité professionnelle (législation, établissements, management éducatif, métier d'enseignant ...)
Résumé :	L'ouvrage explique les différents concepts de régulation de l'apprentissage de l'élève en milieu scolaire (activité, processus cognitifs et apprentissages), ainsi que les processus d'autorégulation de l'élève. L'auteur aborde ensuite plus spécialement la régulation interactive entre enseignant et élève(s) au regard des pratiques mathématiques à l'école élémentaire.--Résumé de l'éditeur.
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2798