Titre :	Préparer les élèves à produire des contenus numériques
Type de document :	Site web
Auteurs :	Karim Elouardani, Auteur
Année de publication :	2015
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Numérique  production de contenu  innovation pédagogique  éducation
Résumé :	Bien préparer les élèves à produire des contenus numériques, s’avère aujourd’hui d’autant plus important que la technologie intègre de plus en plus le système éducatif et que le marché du travail requiert de plus en plus de compétences en la matière. L’une des questions qui prévaut aujourd’hui dans l’enseignement est quels sont les éléments à prendre en compte pour aider les élèves à créer des contenus numériques et à bien intégrer les TICE dans leur apprentissage. En d’autres termes : Comment utiliser la technologie, y compris internet, pour produire et publier des écrits et pour interagir et collaborer avec les autres ? Voici quelques pistes à explorer pour faire passer la classe à l’ère du numérique et accompagner les élèves dans leur transition vers la création de contenus numériques.
Table des matières :	Faire la distinction entre consommation et création de contenus numériques - Sortir du dogme de la propriété du contenu - Travailler les mêmes compétences, produire les mêmes contenus en utilisant des supports différents - Penser globalement, agir localement - Favoriser la citoyenneté numérique - Préparer les élèves à leur future vie active
En ligne :	http://edupronet.com/preparer-les-eleves-a-produire-des-contenus-numeriques/
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2462

Préparer les élèves à produire des contenus numériques [Site web] / Karim Elouardani, Auteur . - 2015.
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	Numérique  production de contenu  innovation pédagogique  éducation
Résumé :	Bien préparer les élèves à produire des contenus numériques, s’avère aujourd’hui d’autant plus important que la technologie intègre de plus en plus le système éducatif et que le marché du travail requiert de plus en plus de compétences en la matière. L’une des questions qui prévaut aujourd’hui dans l’enseignement est quels sont les éléments à prendre en compte pour aider les élèves à créer des contenus numériques et à bien intégrer les TICE dans leur apprentissage. En d’autres termes : Comment utiliser la technologie, y compris internet, pour produire et publier des écrits et pour interagir et collaborer avec les autres ? Voici quelques pistes à explorer pour faire passer la classe à l’ère du numérique et accompagner les élèves dans leur transition vers la création de contenus numériques.
Table des matières :	Faire la distinction entre consommation et création de contenus numériques - Sortir du dogme de la propriété du contenu - Travailler les mêmes compétences, produire les mêmes contenus en utilisant des supports différents - Penser globalement, agir localement - Favoriser la citoyenneté numérique - Préparer les élèves à leur future vie active
En ligne :	http://edupronet.com/preparer-les-eleves-a-produire-des-contenus-numeriques/
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2462