297 - Le calcul mental au CE Mars 2019 298 - Code Robot Avril 2019 299 - Un objet technique : le vélo Mai 2019 300 - Le premier pas sur la lune 1969·2019 Juin-Juillet 2019 301 - Spécial rentrée Septembre 2019 302 - Ces femmes qui ont marqué l'Histoire Octobre 2019 303 - Arbres et tapis des nombres Novembre 2019 La Classe . 300 Le premier pas sur la lune 1969·2019 Mention de date :  Juin-Juillet 2019 Paru le :  15/06/2019

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de La Classe Titre : 300 - Juin-Juillet 2019 - Le premier pas sur la lune 1969·2019 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Importance : 121 p. Langues : Français (fre) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=20 [n° ou bulletin]  est un bulletin de La Classe 300 - Juin-Juillet 2019 - Le premier pas sur la lune 1969·2019 [texte imprimé] . - 2019 . - 121 p. Langues : Français (fre) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=20

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"Nous avons fait voler une montgolfière" / Florent Contassot in La Classe, 300 (Juin-Juillet 2019)

Public ISBD [article]  inLa Classe > 300 (Juin-Juillet 2019) . - p. 114-117 Titre : "Nous avons fait voler une montgolfière" Type de document : texte imprimé Auteurs : Florent Contassot Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 114-117 Langues : Français (fre) Mots-clés : Expérience  air  Atmosphère  Montgolfière Résumé : Faire découvrir des notions scientifiques liées à l’air et à l’espace, voilà ce que proposent depuis maintenant plusieurs années des enseignants parisiens à leurs élèves. Dans le cadre de « Classes à Paris », ils accueillent pendant plusieurs jours des intervenants de l’association Jonathan Club qui fait découvrir les métiers, les loisirs et les sports de l’air et de l’espace. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3735 [article] "Nous avons fait voler une montgolfière" [texte imprimé] / Florent Contassot . - 2019 . - p. 114-117. Langues : Français (fre) in La Classe > 300 (Juin-Juillet 2019) . - p. 114-117 Mots-clés : Expérience  air  Atmosphère  Montgolfière Résumé : Faire découvrir des notions scientifiques liées à l’air et à l’espace, voilà ce que proposent depuis maintenant plusieurs années des enseignants parisiens à leurs élèves. Dans le cadre de « Classes à Paris », ils accueillent pendant plusieurs jours des intervenants de l’association Jonathan Club qui fait découvrir les métiers, les loisirs et les sports de l’air et de l’espace. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3735

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Le premier pas sur la Lune (1) / Eric Montigny in La Classe, 300 (Juin-Juillet 2019)

Public ISBD [article]  inLa Classe > 300 (Juin-Juillet 2019) . - p. 50-67 Titre : Le premier pas sur la Lune (1) Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Montigny Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 50-67 Langues : Français (fre) Mots-clés : lune  conquête spatiale  système solaire  problèmes  fusée  bricolage Résumé : Il y a tout juste 50 ans, le 20 juillet 1969, Neil Armstrong posait pour la première fois le pied sur la Lune. Un moment d’une grande intensité scientifique, technologique et humaine, sur lequel ce dossier se propose de revenir à travers une série d’activités pluridisciplinaires divisées en 2 parties : une pour le Cycle 2 et une autre pour le Cycle 3. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3736 [article] Le premier pas sur la Lune (1) [texte imprimé] / Eric Montigny . - 2019 . - p. 50-67. Langues : Français (fre) in La Classe > 300 (Juin-Juillet 2019) . - p. 50-67 Mots-clés : lune  conquête spatiale  système solaire  problèmes  fusée  bricolage Résumé : Il y a tout juste 50 ans, le 20 juillet 1969, Neil Armstrong posait pour la première fois le pied sur la Lune. Un moment d’une grande intensité scientifique, technologique et humaine, sur lequel ce dossier se propose de revenir à travers une série d’activités pluridisciplinaires divisées en 2 parties : une pour le Cycle 2 et une autre pour le Cycle 3. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3736

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Le premier pas sur la Lune (2) / Damien Corpetti in La Classe, 300 (Juin-Juillet 2019)

Public ISBD [article]  inLa Classe > 300 (Juin-Juillet 2019) . - p. 68-85 Titre : Le premier pas sur la Lune (2) Type de document : texte imprimé Auteurs : Damien Corpetti Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 68-85 Langues : Français (fre) Mots-clés : Démarche scientifique  Lune  conquête spatiale  espace Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3736 [article] Le premier pas sur la Lune (2) [texte imprimé] / Damien Corpetti . - 2019 . - p. 68-85. Langues : Français (fre) in La Classe > 300 (Juin-Juillet 2019) . - p. 68-85 Mots-clés : Démarche scientifique  Lune  conquête spatiale  espace Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3736

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Les petits héros de la littérature de jeunesse / Sylvie de Mathuisieulx in La Classe, 300 (Juin-Juillet 2019)

Public ISBD [article]  inLa Classe > 300 (Juin-Juillet 2019) . - p. 98-108 Titre : Les petits héros de la littérature de jeunesse Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie de Mathuisieulx Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 98-108 Langues : Français (fre) Mots-clés : Littérature Jeunesse  héro  écrivain  auteur Résumé : Ce fichier va permettre aux enfants de se familiariser avec six héros de la littérature de jeunesse classique. Le but, bien sûr, est de leur donner envie de découvrir, plus tard, les oeuvres narrant leurs aventures, mais aussi de leur apporter quelques éléments de culture générale, en leur apprenant notamment quelques bribes de la vie des grands auteurs sous la plume desquels ils sont nés. Attention, nous faisons bien référence aux textes originaux, qu’il est important de présenter aux élèves comme la « vraie » histoire de ces personnages de fiction, de nombreuses adaptations, notamment celles des studios Disney, ayant pris d’importantes libertés avec ces grands textes… Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3736 [article] Les petits héros de la littérature de jeunesse [texte imprimé] / Sylvie de Mathuisieulx . - 2019 . - p. 98-108. Langues : Français (fre) in La Classe > 300 (Juin-Juillet 2019) . - p. 98-108 Mots-clés : Littérature Jeunesse  héro  écrivain  auteur Résumé : Ce fichier va permettre aux enfants de se familiariser avec six héros de la littérature de jeunesse classique. Le but, bien sûr, est de leur donner envie de découvrir, plus tard, les oeuvres narrant leurs aventures, mais aussi de leur apporter quelques éléments de culture générale, en leur apprenant notamment quelques bribes de la vie des grands auteurs sous la plume desquels ils sont nés. Attention, nous faisons bien référence aux textes originaux, qu’il est important de présenter aux élèves comme la « vraie » histoire de ces personnages de fiction, de nombreuses adaptations, notamment celles des studios Disney, ayant pris d’importantes libertés avec ces grands textes… Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3736

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On s'connaît? / Valérie Dauphin in La Classe, 300 (Juin-Juillet 2019)

Public ISBD [article]  inLa Classe > 300 (Juin-Juillet 2019) . - p. 86-97 Titre : On s'connaît? Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Dauphin Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 86-97 Langues : Français (fre) Mots-clés : cohésion de groupe  quizz  Se connaître Résumé : « Professeure des écoles spécialisée, je travaille auprès d’enfants en difficulté d’apprentissage, de 5 à 12 ans. L’un des axes majeurs de mon action est de renforcer la cohésion du groupe classe et d’affirmer le sentiment d’appartenance. Pour ce faire, il est important que les enfants apprennent à se connaître. Ce jeu est un moyen d’y parvenir. » Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3736 [article] On s'connaît? [texte imprimé] / Valérie Dauphin . - 2019 . - p. 86-97. Langues : Français (fre) in La Classe > 300 (Juin-Juillet 2019) . - p. 86-97 Mots-clés : cohésion de groupe  quizz  Se connaître Résumé : « Professeure des écoles spécialisée, je travaille auprès d’enfants en difficulté d’apprentissage, de 5 à 12 ans. L’un des axes majeurs de mon action est de renforcer la cohésion du groupe classe et d’affirmer le sentiment d’appartenance. Pour ce faire, il est important que les enfants apprennent à se connaître. Ce jeu est un moyen d’y parvenir. » Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3736

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Que faire pour lutter contre le sexisme? / Guy Vermée in La Classe, 300 (Juin-Juillet 2019)

Public ISBD [article]  inLa Classe > 300 (Juin-Juillet 2019) . - p. 110-113 Titre : Que faire pour lutter contre le sexisme? Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Vermée Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 110-113 Langues : Français (fre) Mots-clés : Sexisme  Ecole  égalité fille garçon Résumé : Inscrite dans le Code de l’éducation et dans les programmes d’EMC, l’égalité filles-garçons est devenue une « grande cause nationale ». Voyons comment faire vivre ce principe fondamental au sein de nos classes. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3737 [article] Que faire pour lutter contre le sexisme? [texte imprimé] / Guy Vermée . - 2019 . - p. 110-113. Langues : Français (fre) in La Classe > 300 (Juin-Juillet 2019) . - p. 110-113 Mots-clés : Sexisme  Ecole  égalité fille garçon Résumé : Inscrite dans le Code de l’éducation et dans les programmes d’EMC, l’égalité filles-garçons est devenue une « grande cause nationale ». Voyons comment faire vivre ce principe fondamental au sein de nos classes. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3737

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Entrez dans ma classe avec Jeanne : La chaîne alimentaire in La Classe, 300 (Juin-Juillet 2019)

Public ISBD [article]  inLa Classe > 300 (Juin-Juillet 2019) . - p. 40-49 Titre : Entrez dans ma classe avec Jeanne : La chaîne alimentaire Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 40-49 Langues : Français (fre) Mots-clés : chaine alimentaire Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3737 [article] Entrez dans ma classe avec Jeanne : La chaîne alimentaire [texte imprimé] . - 2019 . - p. 40-49. Langues : Français (fre) in La Classe > 300 (Juin-Juillet 2019) . - p. 40-49 Mots-clés : chaine alimentaire Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3737

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