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Le journal des psychologues . 295L'éducation thérapeuthique : prendre soin ou éduquer ?Mention de date : Mars 2012 Paru le : 01/03/2012 |
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295 - Mars 2012 - L'éducation thérapeuthique : prendre soin ou éduquer ? [texte imprimé] . - 2012 . - 81 p. Langues : Français (fre)
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Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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G001031 | Archives JDP 295 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | REVUES | Inventaire 2023 Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierAndré Green, une grande figure de la psychanalyse / Dominique Cupa in Le journal des psychologues, 295 (Mars 2012)
[article]
Titre : André Green, une grande figure de la psychanalyse Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Cupa ; Gérard Pirlot Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 6-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : André Green Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3690
in Le journal des psychologues > 295 (Mars 2012) . - p. 6-9[article] André Green, une grande figure de la psychanalyse [texte imprimé] / Dominique Cupa ; Gérard Pirlot . - 2012 . - p. 6-9.
Langues : Français (fre)
in Le journal des psychologues > 295 (Mars 2012) . - p. 6-9
Mots-clés : André Green Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3690 Réservation
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DisponibleL'éducation thérapeutique : Prendre soin ou éduquer ? [Dossier] in Le journal des psychologues, 295 (Mars 2012)
[article]
Titre : L'éducation thérapeutique : Prendre soin ou éduquer ? [Dossier] Type de document : texte imprimé Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 18-50 Langues : Français (fre) Mots-clés : éducation thérapeutique Education du patient Note de contenu : - Une offre de soins, une demande des usagers
- L'éducation thérapeutique en question
- A la recherche des portes d'entrées : l'éducation thérapeutique du patient
- Un rôle possible pour le psychologue : l'analyse de pratique
- L'éducation thérapeutique en psychiatrie
- L'accompagnement en néphrologie : le rôle du psychologuePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3691
in Le journal des psychologues > 295 (Mars 2012) . - p. 18-50[article] L'éducation thérapeutique : Prendre soin ou éduquer ? [Dossier] [texte imprimé] . - 2012 . - p. 18-50.
Langues : Français (fre)
in Le journal des psychologues > 295 (Mars 2012) . - p. 18-50
Mots-clés : éducation thérapeutique Education du patient Note de contenu : - Une offre de soins, une demande des usagers
- L'éducation thérapeutique en question
- A la recherche des portes d'entrées : l'éducation thérapeutique du patient
- Un rôle possible pour le psychologue : l'analyse de pratique
- L'éducation thérapeutique en psychiatrie
- L'accompagnement en néphrologie : le rôle du psychologuePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3691 Réservation
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DisponibleL'art-thérapie est-il dangeureux ? / Martine Colignon in Le journal des psychologues, 295 (Mars 2012)
[article]
Titre : L'art-thérapie est-il dangeureux ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Colignon Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 52-55 Langues : Français (fre) Mots-clés : art-thérapie médiation artistique art contemporain soin Résumé : "L'art-thérapie permet à un patient en souffrance de s'exprimer par la création et au thérapeute d'être témoin des perceptions du monde de ce patient. C'est à travers ses expériences en atelier à la Clinique des maladies mentales de l'encéphale (CMME) de l'hôpital St-Anne que l'auteur éclaire les mécanismes de ce dispositif d'accompagnement par la médiation artistique qui, pour prendre tout son sens, implique entre- autres- un partenariat étroit entre professionnels sociaux et du soin ou encore une ouverture au monde de l'art contemporain." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3691
in Le journal des psychologues > 295 (Mars 2012) . - p. 52-55[article] L'art-thérapie est-il dangeureux ? [texte imprimé] / Martine Colignon . - 2012 . - p. 52-55.
Langues : Français (fre)
in Le journal des psychologues > 295 (Mars 2012) . - p. 52-55
Mots-clés : art-thérapie médiation artistique art contemporain soin Résumé : "L'art-thérapie permet à un patient en souffrance de s'exprimer par la création et au thérapeute d'être témoin des perceptions du monde de ce patient. C'est à travers ses expériences en atelier à la Clinique des maladies mentales de l'encéphale (CMME) de l'hôpital St-Anne que l'auteur éclaire les mécanismes de ce dispositif d'accompagnement par la médiation artistique qui, pour prendre tout son sens, implique entre- autres- un partenariat étroit entre professionnels sociaux et du soin ou encore une ouverture au monde de l'art contemporain." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3691 Réservation
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DisponibleAdolescence et états de crise / Julian Dalmasso in Le journal des psychologues, 295 (Mars 2012)
[article]
Titre : Adolescence et états de crise Type de document : texte imprimé Auteurs : Julian Dalmasso Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 56-60 Langues : Français (fre) Mots-clés : crise d'adolescence comportement adolescent Résumé : "Fréquemment nommés "crise d'ado", souvent stigmatisés par la société et ses institutions, les comportements adolescents ou pré-adolescents répondent en réalité de mécanismes singuliers qui en appellent à des significations et problématiques diverse. Evoquant ces "états de crise", deux vignettes cliniques illustrent ces "agirs" propres au passage de l'enfance pour le monde adulte"." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3691
in Le journal des psychologues > 295 (Mars 2012) . - p. 56-60[article] Adolescence et états de crise [texte imprimé] / Julian Dalmasso . - 2012 . - p. 56-60.
Langues : Français (fre)
in Le journal des psychologues > 295 (Mars 2012) . - p. 56-60
Mots-clés : crise d'adolescence comportement adolescent Résumé : "Fréquemment nommés "crise d'ado", souvent stigmatisés par la société et ses institutions, les comportements adolescents ou pré-adolescents répondent en réalité de mécanismes singuliers qui en appellent à des significations et problématiques diverse. Evoquant ces "états de crise", deux vignettes cliniques illustrent ces "agirs" propres au passage de l'enfance pour le monde adulte"." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3691 Réservation
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DisponibleAlcoolo-dépendance et défaillances identitaires / Nicolas Morales in Le journal des psychologues, 295 (Mars 2012)
[article]
Titre : Alcoolo-dépendance et défaillances identitaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Morales Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 61-65 Langues : Français (fre) Mots-clés : dépendance alcool alcoolisme récit de vie identité corps psychisme Trouble de la personnalité expérience de vie Résumé : "Le principal facteur de l'alcoolo-dépendance semble être une blessure narcissique se rapportant à des lacunes dans le processus identificatoire. A partir de récits de vie, cet article fait apparaître les limites du corps et du psychisme comme principales causes du désordre pathologique et des troubles de la personnalité. L'alcool proposant un effet d’apaisement des souffrances, l'énergie psychique se tourne alors vers la dépendance pour maîtriser les angoisses de mort et ainsi tenter l'expérience de vie." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3691
in Le journal des psychologues > 295 (Mars 2012) . - p. 61-65[article] Alcoolo-dépendance et défaillances identitaires [texte imprimé] / Nicolas Morales . - 2012 . - p. 61-65.
Langues : Français (fre)
in Le journal des psychologues > 295 (Mars 2012) . - p. 61-65
Mots-clés : dépendance alcool alcoolisme récit de vie identité corps psychisme Trouble de la personnalité expérience de vie Résumé : "Le principal facteur de l'alcoolo-dépendance semble être une blessure narcissique se rapportant à des lacunes dans le processus identificatoire. A partir de récits de vie, cet article fait apparaître les limites du corps et du psychisme comme principales causes du désordre pathologique et des troubles de la personnalité. L'alcool proposant un effet d’apaisement des souffrances, l'énergie psychique se tourne alors vers la dépendance pour maîtriser les angoisses de mort et ainsi tenter l'expérience de vie." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3691 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G001031 Archives JDP 295 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponiblePsychanalyse et transmission du savoir / Paolo Lollo in Le journal des psychologues, 295 (Mars 2012)
[article]
Titre : Psychanalyse et transmission du savoir Type de document : texte imprimé Auteurs : Paolo Lollo Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 66-69 Langues : Français (fre) Mots-clés : Transmission du savoir psychanalyse Résumé : "Le discours universitaire véhicule un savoir mesurable, dont la transmission peut se vérifier par une évaluation. Mais qu'en est-il en psychanalyse, discipline au savoir humaniste, dont l'éthique doit prendre en compte la spécificité de l'homme et dont l'instrument de mesure est ainsi imprécis ? Cet article propose de faire le point sur le discours de la psychanalyse qui transmet et transforme le savoir ainsi que sur les modalités multiples pour ce faire." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3691
in Le journal des psychologues > 295 (Mars 2012) . - p. 66-69[article] Psychanalyse et transmission du savoir [texte imprimé] / Paolo Lollo . - 2012 . - p. 66-69.
Langues : Français (fre)
in Le journal des psychologues > 295 (Mars 2012) . - p. 66-69
Mots-clés : Transmission du savoir psychanalyse Résumé : "Le discours universitaire véhicule un savoir mesurable, dont la transmission peut se vérifier par une évaluation. Mais qu'en est-il en psychanalyse, discipline au savoir humaniste, dont l'éthique doit prendre en compte la spécificité de l'homme et dont l'instrument de mesure est ainsi imprécis ? Cet article propose de faire le point sur le discours de la psychanalyse qui transmet et transforme le savoir ainsi que sur les modalités multiples pour ce faire." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3691 Réservation
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