Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 20/06/25
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Titre : |
Un monde nommé pluriel |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Marie-Claude Garant-Rousseau, Auteur ; Nathalie Laganière, Illustrateur |
Editeur : |
Québec : Les éditions Passe-Temps |
Année de publication : |
2011 |
Collection : |
Histoires pour parler |
Importance : |
13 p. |
Présentation : |
ill. |
Format : |
21 cm. |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-89630-202-4 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
pluriel singulier accord verbe conjugaison album |
Index. décimale : |
41.2 Grammaire, conjugaison, orthographe - manuels et méthodes : Outils pour la classe |
Résumé : |
Plusieurs enfants éprouvent de la difficulté avec l'accord des verbes au pluriel. Par exemple, ils peuvent dire "les amis boit" au lieu de "les amis boivent". Ce livre est un outil amusant pour leur faire remarquer les transformations que subissent les verbes, notamment grâce à la forme répétitive de son texte et à ses illustrations évocatrices. Étant présenté sous forme d’histoire, cet outil a également l’avantage de permettre le travail de plusieurs autres objectifs (ex. : genre des pronoms, compréhension d’une histoire, inférences, etc.). |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1758 |
Un monde nommé pluriel [texte imprimé] / Marie-Claude Garant-Rousseau, Auteur ; Nathalie Laganière, Illustrateur . - Québec : Les éditions Passe-Temps, 2011 . - 13 p. : ill. ; 21 cm.. - ( Histoires pour parler) . ISBN : 978-2-89630-202-4 Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
pluriel singulier accord verbe conjugaison album |
Index. décimale : |
41.2 Grammaire, conjugaison, orthographe - manuels et méthodes : Outils pour la classe |
Résumé : |
Plusieurs enfants éprouvent de la difficulté avec l'accord des verbes au pluriel. Par exemple, ils peuvent dire "les amis boit" au lieu de "les amis boivent". Ce livre est un outil amusant pour leur faire remarquer les transformations que subissent les verbes, notamment grâce à la forme répétitive de son texte et à ses illustrations évocatrices. Étant présenté sous forme d’histoire, cet outil a également l’avantage de permettre le travail de plusieurs autres objectifs (ex. : genre des pronoms, compréhension d’une histoire, inférences, etc.). |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1758 |
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