| Titre : |
Programme attentix : gérer, structurer et soutenir l'attention en classe |
| Type de document : |
document multimédia |
| Auteurs : |
Alain Caron, Auteur |
| Editeur : |
Montréal [Canada] : Chenelière Éducation |
| Année de publication : |
L 2002 |
| Collection : |
Didactique |
| Sous-collection : |
Apprentissage |
| Importance : |
1 vol. (XI-132 p.) |
| Présentation : |
couv. ill. en coul., ill. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-89461-585-0 |
| Prix : |
48 EUR |
| Mots-clés : |
TDa/H trouble de l'attention méthode attention trouble du comportement estime de soi mémoire de travail volonté motivation distraction métacognition déficit automatisation structuration |
| Index. décimale : |
37.4 Moyens didactiques, méthodes de travail et d'apprentissage (gestion mentale, PNL, mémoire, cerveau, neurosciences, manuels, ...) |
| Résumé : |
Simple et concret, le Programme Attentix consiste en une approche globale du phénomène de l'attention scolaire, abordé sous l'aspect préventif et correctif. L'auteur traite des principes de fonctionnement qui facilitent l'attention en classe et dévoile les éléments perturbateurs de l'attention ainsi que des solutions de rechange pour corriger les situations problématiques.
En plus d'une affiche pédagogique vendue séparément, le Programme Attentix contient :
■une dizaine d'activités ;
■un cédérom incluant l'enregistrement des métaphores, plus de 100 pages reproductibles et une section interactive ;
■un site Web www.attentix.ca destiné aux enseignants, aux élèves et aux parents.
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| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1757 |
Programme attentix : gérer, structurer et soutenir l'attention en classe [document multimédia] / Alain Caron, Auteur . - Montréal (Canada) : Chenelière Éducation, L 2002 . - 1 vol. (XI-132 p.) : couv. ill. en coul., ill.. - ( Didactique. Apprentissage) . ISBN : 978-2-89461-585-0 : 48 EUR
| Mots-clés : |
TDa/H trouble de l'attention méthode attention trouble du comportement estime de soi mémoire de travail volonté motivation distraction métacognition déficit automatisation structuration |
| Index. décimale : |
37.4 Moyens didactiques, méthodes de travail et d'apprentissage (gestion mentale, PNL, mémoire, cerveau, neurosciences, manuels, ...) |
| Résumé : |
Simple et concret, le Programme Attentix consiste en une approche globale du phénomène de l'attention scolaire, abordé sous l'aspect préventif et correctif. L'auteur traite des principes de fonctionnement qui facilitent l'attention en classe et dévoile les éléments perturbateurs de l'attention ainsi que des solutions de rechange pour corriger les situations problématiques.
En plus d'une affiche pédagogique vendue séparément, le Programme Attentix contient :
■une dizaine d'activités ;
■un cédérom incluant l'enregistrement des métaphores, plus de 100 pages reproductibles et une section interactive ;
■un site Web www.attentix.ca destiné aux enseignants, aux élèves et aux parents.
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| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1757 |
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Programme attentix : gérer, structurer et soutenir l'attention en classe
