Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 12/05/2025
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: Cahier de l'élève 6ème
| Titre : |
Réussir l'orthographe par les textes – Dictées - Copies - Productions d'écrits : Cahier de l'élève 6ème |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Victor Pirotte, Auteur |
| Editeur : |
Bruxelles : De Boeck |
| Année de publication : |
DL 2011 |
| Importance : |
135 p. |
| Présentation : |
ill. |
| Format : |
25 cm. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-8041-6411-9 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
orthographe dictée copie production écriture texte |
| Index. décimale : |
41.2 Grammaire, conjugaison, orthographe - manuels et méthodes : Outils pour la classe |
| Résumé : |
Il propose des exercices incontournables soutenus par une méthodologie différenciée pour aider les enfants de 11/12 ans à s’approprier les règles orthographiques.
Son objectif premier est d'assurer à tous les élèves la maîtrise des compétences nécessaires pour mieux lire et écrire. |
| Note de contenu : |
Il comprend :
•des questions de compréhension ;
•des copies dirigées d'extraits ;
•des projets de productions d'écrits.
En outre, il suggère une approche fondée, notamment, sur :
•la pratique de variations grammaticales ;
•les analogies lexicales ;
•les relations réciproques " J'entends - J'écris ". |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1683 |
Réussir l'orthographe par les textes – Dictées - Copies - Productions d'écrits : Cahier de l'élève 6ème [texte imprimé] / Victor Pirotte, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, DL 2011 . - 135 p. : ill. ; 25 cm. ISBN : 978-2-8041-6411-9 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
orthographe dictée copie production écriture texte |
| Index. décimale : |
41.2 Grammaire, conjugaison, orthographe - manuels et méthodes : Outils pour la classe |
| Résumé : |
Il propose des exercices incontournables soutenus par une méthodologie différenciée pour aider les enfants de 11/12 ans à s’approprier les règles orthographiques.
Son objectif premier est d'assurer à tous les élèves la maîtrise des compétences nécessaires pour mieux lire et écrire. |
| Note de contenu : |
Il comprend :
•des questions de compréhension ;
•des copies dirigées d'extraits ;
•des projets de productions d'écrits.
En outre, il suggère une approche fondée, notamment, sur :
•la pratique de variations grammaticales ;
•les analogies lexicales ;
•les relations réciproques " J'entends - J'écris ". |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1683 |
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Exemplaires (1)
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| 16533 | 41.2 REU | Livre | Centre de documentation HELHa - Gosselies | 4 Enseignement du français | Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêt |
