Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 12/11/2024
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Prêt strictement personnel
Amendes : 20c/jour ouvrable/livre.
Attention : pas plus de 3 outils par catégorie sur la même thématique (ex : Saint Nicolas, les fractions, les animaux de la ferme, ...)
Mention de date : 15 Juin 2011
Paru le : 15/06/2011
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[n° ou bulletin]
40 - 15 Juin 2011 [texte imprimé] . - 2011. Langues : Français ( fre) |  |
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[article]
| Titre : |
Cinq ans de collaboration en Wallonie picarde entre les centres de lecture publique et lire et écrire, organisme d’alphabétisation des adultes |
| Type de document : |
document électronique |
| Auteurs : |
Anne Godenir |
| Année de publication : |
2011 |
| Article en page(s) : |
p. 21-34 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
adulte alphabétisation centre de lecture publique bibliothèque publique |
| Résumé : |
"Cet article se propose de présenter l'évolution durant 5 ans de projets partenariat impliquant des groupes en alphabétisation et des bibliothécaires, dans un contexte particulier qu'est la wallonie picarde. Pour permettre de bien comprendre le développement de ces projets, l'article présente d'abord des données contextuelles sur l’illettrisme, l'alphabétisation et la Wallonie picarde (4premières pages). Ensuite, il précise rapidement les enjeux de la collaboration tant pour la lecture publique que pour l'alphabétisation (en 2 pages) pour détailler ensuite les évolutions de la collaboration, année par année et conclure en synthétisant les effets de cette collaboration et les conditions du travail partenarial." |
| En ligne : |
https://www.ablf.be/revue-caracteres/48-caracteres-40 |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3345 |
in Caractères > 40 (15 Juin 2011) . - p. 21-34
[article] Cinq ans de collaboration en Wallonie picarde entre les centres de lecture publique et lire et écrire, organisme d’alphabétisation des adultes [document électronique] / Anne Godenir . - 2011 . - p. 21-34. Langues : Français ( fre) in Caractères > 40 (15 Juin 2011) . - p. 21-34 |  |
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Intégrer dans la formation des enseignants préscolaires la pratique de nouveaux modes de lecture in Caractères, 40 (15 Juin 2011)
