25 - Actes du Colloque international de littératie de Namur 3 et 4 novembre 2005) "Apprendre ensemble à mieux lire et écrire (V) 15 mars 2007 26 - Littératie adulte alpha 15 Juin 2007 32 - Actes I du Colloque "interactions entre le lire et l'écrire" Bruxelles 30-31 octobre 2008 15 mars 2009 33 - Actes II du Colloque "Interactions entre le lire et l'écrire" Bruxelles 30-31 octobre 2008 15 Juin 2009 36 - Se construire, à l’école, comme sujet écrivant : l’apport des ateliers d’écriture. 15 Mars 2010 37 - Pour aborder en classe l’écriture de soi 15 Juin 2010 38 - L’élève et la lecture d’albums Décembre 2010 Caractères . 33 Actes II du Colloque "Interactions entre le lire et l'écrire" Bruxelles 30-31 octobre 2008 Mention de date :  15 Juin 2009 Paru le :  15/06/2009

Dépouillements

Les pratiques d'enseignements de la lecture et de l'écriture en 2e année du primaire et le développement orthographique en français d'élèves allophones / Isabelle Montésinos-Gelet in Caractères, 33 (15 Juin 2009)

Public ISBD [article]  inCaractères > 33 (15 Juin 2009) . - p. 5-10 Titre : Les pratiques d'enseignements de la lecture et de l'écriture en 2e année du primaire et le développement orthographique en français d'élèves allophones Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Montésinos-Gelet ; Marie-France Morin ; Natalie Lavoie ; [et al.] Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 5-10 Langues : Français (fre) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3343 [article] Les pratiques d'enseignements de la lecture et de l'écriture en 2e année du primaire et le développement orthographique en français d'élèves allophones [texte imprimé] / Isabelle Montésinos-Gelet ; Marie-France Morin ; Natalie Lavoie ; [et al.] . - 2009 . - p. 5-10. Langues : Français (fre) in Caractères > 33 (15 Juin 2009) . - p. 5-10 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3343

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La date en GS de maternelle : quels outils pour quelles activités de lecture/écriture / Anne Leclaire-Halté in Caractères, 33 (15 Juin 2009)

Public ISBD [article]  inCaractères > 33 (15 Juin 2009) . - p. 16-21 Titre : La date en GS de maternelle : quels outils pour quelles activités de lecture/écriture Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Leclaire-Halté ; Mireille Delaborde Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 16-21 Langues : Français (fre) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3343 [article] La date en GS de maternelle : quels outils pour quelles activités de lecture/écriture [texte imprimé] / Anne Leclaire-Halté ; Mireille Delaborde . - 2009 . - p. 16-21. Langues : Français (fre) in Caractères > 33 (15 Juin 2009) . - p. 16-21 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3343

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Etude des pratiques d'une enseignante experte qui favorisent l’appropriation de l’écrit de ses élèves de maternelle in Caractères, 33 (15 Juin 2009)

Public ISBD [article]  inCaractères > 33 (15 Juin 2009) . - p. 11-15 Titre : Etude des pratiques d'une enseignante experte qui favorisent l’appropriation de l’écrit de ses élèves de maternelle Type de document : texte imprimé Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 11-15 Langues : Français (fre) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3343 [article] Etude des pratiques d'une enseignante experte qui favorisent l’appropriation de l’écrit de ses élèves de maternelle [texte imprimé] . - 2009 . - p. 11-15. Langues : Français (fre) in Caractères > 33 (15 Juin 2009) . - p. 11-15 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3343

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Construction et régulation de l'objet : les interactions entre le lire et l'écrire dans deux séquences de dictée à l'adulte et à l'école enfantine genevoise / Thérèse Thévenaz-Christen in Caractères, 33 (15 Juin 2009)

Public ISBD [article]  inCaractères > 33 (15 Juin 2009) . - p. 22-26 Titre : Construction et régulation de l'objet : les interactions entre le lire et l'écrire dans deux séquences de dictée à l'adulte et à l'école enfantine genevoise Type de document : texte imprimé Auteurs : Thérèse Thévenaz-Christen Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 22-26 Langues : Français (fre) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3343 [article] Construction et régulation de l'objet : les interactions entre le lire et l'écrire dans deux séquences de dictée à l'adulte et à l'école enfantine genevoise [texte imprimé] / Thérèse Thévenaz-Christen . - 2009 . - p. 22-26. Langues : Français (fre) in Caractères > 33 (15 Juin 2009) . - p. 22-26 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3343

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Processus de littéracie à la maternelle en Grèce: programmes, conceptions et pratiques des enseignants / Chara Dafermou in Caractères, 33 (15 Juin 2009)

Public ISBD [article]  inCaractères > 33 (15 Juin 2009) . - p. 27-33 Titre : Processus de littéracie à la maternelle en Grèce: programmes, conceptions et pratiques des enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Chara Dafermou ; Maria Sfyroera ; Despoina Tsigou Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 27-33 Langues : Français (fre) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3343 [article] Processus de littéracie à la maternelle en Grèce: programmes, conceptions et pratiques des enseignants [texte imprimé] / Chara Dafermou ; Maria Sfyroera ; Despoina Tsigou . - 2009 . - p. 27-33. Langues : Français (fre) in Caractères > 33 (15 Juin 2009) . - p. 27-33 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3343

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Recherche de sens chez les enseignants au regard des relations entre l'oral, la lecture et l'écriture / André C. Moreau in Caractères, 33 (15 Juin 2009)

Public ISBD [article]  inCaractères > 33 (15 Juin 2009) . - p. 34-40 Titre : Recherche de sens chez les enseignants au regard des relations entre l'oral, la lecture et l'écriture Type de document : texte imprimé Auteurs : André C. Moreau ; Martine Leclerc Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 34-40 Langues : Français (fre) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3343 [article] Recherche de sens chez les enseignants au regard des relations entre l'oral, la lecture et l'écriture [texte imprimé] / André C. Moreau ; Martine Leclerc . - 2009 . - p. 34-40. Langues : Français (fre) in Caractères > 33 (15 Juin 2009) . - p. 34-40 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3343

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